Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Innovative: Journal Of Social Science Research
Pardamean Pardamean
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Pada Institusi Pendidikan Islam di Sekolah MDTA Al-Munawaroh Medan Ramadhan Solin; Syahwan Hamdany; Pardamean Pardamean; Suyono Suyono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2838

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk memahami gaya kepemimpinan yang diimplementasikan oleh kepala sekolah MDTA Al-Munawaroh dan bagaimana pengaruhnya terhadap lingkungan belajar, keterlibatan guru, dan prestasi siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif yang meliputi observasi, dokumentasi, dan wawancara. Diyakini bahwa penelitian ini akan menjelaskan praktik kepemimpinan yang efektif dan bagaimana pengaruhnya terhadap perkembangan siswa, kepuasan guru, dan lingkungan belajar sekolah. Penelitian ini dilakukan di MDTA Al-munawaroh, sekolah yang menerapkan pendekatan berbasis Islam. Penelitian ini juga membahas teori kepemimpinan, peran kepala sekolah, dan konsep kepemimpinan. Penelitian ini membuktikan bahwa gaya kemepimpinan kepala sekolah MDTA Al-munawaroh memiliki ciri kepemimpinan yang demokratis, dengan penekanan pada partisipasi dan pengembangan potensi setiap orang.
Co-Authors Afrahul Fadhila Daulay Alvindi Alvindi Arya Wiranda Edi Syahputra Rahma Yani Ramadhan Solin Suyono Suyono Syahwan Hamdany