Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Serunai Bimbingan dan Konseling MEDALION JOURNAL: Medical Research, Nursing, Health and Midwife Participation
Yulinda Dwinata
STKIP Budidaya Binjai
Dentistry Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KELAS X DAN XI SMK SWASTA MAJU BINJAI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nur Jannah; Azizah Batubara; Yulinda Dwinata
Jurnal Serunai Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 4 (2017): Jurnal Serunai Bimbingan dan Konseling
Publisher : STKIP Budidaya Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.209 KB) | DOI: 10.37755/jsbk.v6i4.67

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Layanan  Informasi terhadap Pemahaman Siswa pada Penyalahgunaan Narkoba di Kelas X dan XI SMK Swasta Maju Binjai Tahun Pelajaran 2016/2017. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Pemahaman Siswa pada Penyalahgunaan Narkoba di Kelas X dan XI SMK Swasta Maju Binjai Tahun Pelajaran 2016/2017. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis perbedaan dengan menggunakan rumus uji-t. Sebelum melakukan uji-t tanpa pembelajaran terlebih dahulu menghitung uji nomalitas dan homogenitas varians kedua kelompok sampel dengan tes kemampuan awal. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Swasta Maju Binjai yang beralamat di Jalan Tengku Amir Hamzah Kelurahan Jati Makmur Kecamatan Binjai Utara Kode Pos 20746. Penelitian dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran  2016/2017. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan sebagai berikut: ada pengaruh layanan informasi dengan pemahaman siswa siswa kelas X dan XI SMK Swasta Maju Binjai tahun pelajaran 2016/2017. Dari tingkat Reliabilitas instrumen penelitian yang dibuat nilai Cronbach's Alpha 0,934 layanan informasi sementara tingkat Reliabilitas Instrumen penelitian yang dibuat nilai Cronbach's Alpha 0,928 pemahaman siswa pada penyalahgunaan narkoba. Perhitungan Adjusted R Square 0,266. Hal ini berarti bahwa Standard Error of the Estimate 7,07839. Apabila variabel layanan informasi tidak ada. Hasil di atas memberikan penjelasan bahwa pemahaman siswa pada penyalahgunaan narkoba siswa meningkat apabila pengaruh layanan informasi lebih baik. kata kunci: layanan informasi, pemahaman siswa, penyalahgunaan narkoba
THE EFFECT OF VOICE OF AMERICA (VOA) APPLICATION ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF TENTH GRADE OF SMK PUTRA ANDA BINJAI STUDENTS Nudia Yultisa; Yulinda Dwinata; Winda Lestari; Ummi Umara
MEDALION JOURNAL: Medical Research, Nursing, Health and Midwife Participation Vol. 1 No. 1 (2020): March
Publisher : PT. Radja Intercontinental Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59733/medalion.v1i1.88

Abstract

This study aimed to find out whether using VOA application affects students’ reading comprehension of the tenth grade students of SMK Putra Anda Binjai. In this study, using VOA application as the independent variable (X) and students’ reading comprehension as the dependent variable (Y), The population of this study is the all of tenth grade students of SMK Putra Anda Binjai. The sample was taken by using random sampling, that consist of 56 students. Then, the sample was divided into two groups, the group taught by using VOA application as the experimental group and the group taught without VOA application is the control group. The writer uses multiple choice test as the instrument of collecting data. The data analyzed by using t-test formula. The high score of pre test in control group the students got 80, and for post test the students got 90, while the low score of the pre test the students got 50, and for post test the students got 60. The high score of pre test in experimental group the students got 85, and for post test the students got 90 while the low score the students got 65 and for pre test the students got 60. Based on the data analysis, it was found that the value of t-observed (t0) was higher than the value of t-table, (tobserved = 2,19 > ttable = 1,674). Therefore, the hypothesis proposed by the writer was accepted. In the other words, using VOA application affects the students’ reading comprehension of tenth grade students of SMK Putra Anda Binjai.
Co-Authors Azizah Batubara Nudia Yultisa Nur Jannah Ummi Umara Winda Lestari