Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Keterkaitan Pengalaman Kewirausahaan, Sikap, Norma Subyektif, Kontrol Perilaku terhadap Niat untuk menjadi Wirausahawan (Studi pada perajin batik di kota surakarta, kabupaten sragen dan kabupaten karanganyar) Firmansyah, Bagus
JURNAL RISET MANAJEMEN & AKUNTANSI Vol 4, No 7 (2013): Riset Manajemen & Akuntansi
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Atma Bhakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to examine the influence of attitudes on perceived desirability, the influence of entrepreneurial experience on perceived desirability and perceived feasibility, the influence of subjective norm on perceived desirability and perceived feasibility, the influence of perceived behavior control on perceived feasibility, and than the influence of perceived desirability and perceived feasibility on the intention to become an entrepreneur. The existence of previous research is still little research on entrepreneurship intentions with planned behavior theory and the entrepreneurial event theory on crafters or workers, so it is motivating researchers to conduct this research. Sample was 120 batik artisans in Surakarta, Sragen and Karanganyar. Sampling technique with purposive sampling method. The statistical methods used to test the validity, reliability, and the research hypothesis is the approach to Structural Equation Modeling (SEM). Results of this study indicate that attitudes have no effect on the perceived desirability. Entrepreneurial experience has no influence on perceived desirability. Entrepreneurial experience has no influence on perceived feasibility. Subjective norm has a positive influence on perceived desirability. Subjective norm has a positive influence on perceived feasibility. Control behavior has an influence on perceived feasibility. Perceived desirability to have a positive influence on intentions to become entrepreneurs. Perceived feasibility has no effect on the intention to become an entrepreneur.
RETURN SAHAM: STUDI DALAM HUBUNGANNYA DENGAN CURRENT RATIO DAN DEBT TO EQUITY RATIO Akhmadi, Akhmadi; Firmansyah, Bagus
Tirtayasa Ekonomika Vol 11, No 2 (2016)
Publisher : FEB Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (27.138 KB) | DOI: 10.35448/jte.v11i2.4209

Abstract

Penelitian tentang return saham dikaitkan dengan current ratio dan debt to equity ratio, studi empiris dilakukan pada Perusahaan-Perusahaan Pada Sektor Pertambangan yang Listing Di BEI Periode 2009-2013. Penelitian mengugunakan Populasi sebanyak 75 Perusahaan, sementara yang digunakan sebagai sampel dalam penelitian ini sebanyak 22 yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling.Return saham sebagai variabel dependen. Sedangkan sebagai variabel independennya adalah current ratio (CR) sebagai Variabel independen 1, dan debt to equity ratio (DER) sebagai variabel independen 2. Analisa data menggunakan statistik deskriptif, frequency. Analisis inferensial menggunakan uji asumsi klasik, regresi berganda, uji hipothesis dan uji model. Hasil penelitian membuktikan bahwa kebijakan finansial terkait dengan likuiditas perusahaan (current ratio) memberikan sensitifitas yang sangat tinggi pada pergerakan return saham pada sektor pertambangan yang listing di BEI selama periode 2009-2013. Sedangkan DER tidak dipandang oleh investor sebagai alasan atau dasar pijakan dalam mengambil keputusan investasi pada perusahaan-perusahaan di sektor pertambangan yang listing di BEI selama periode 2009-2013.Kata kunci: Return Saham, Current Ratio, Debt to Equity Ratio 
SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMA NEGERI 5 TANGERANG Firmansyah, Bagus; Meza, Andi
Jurnal Sistem Informasi Vol 5 No 1 (2016)
Publisher : STMIK ANTAR BANGSA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1108.421 KB)

Abstract

Abstract - SMA Negeri 5 Tangerang   Library’s  is   one   of   the processing  of  his   school  is  still using  the   books   include   the registration   of   members, lending, and  return   the book  to slow down time and require a relatively longer process. Methods   used  in  this  study  are  engineering   methods tthe   type   of high            school case   study   SMA Negri 5 Tangerang,  where data  collection    techniques    include observation, interview    and    literature      study. Techniques    for data   analysis   using   the waterfall, while   the  structured analysis method  that    is    in    the  Entity Relationship Diagram and  DataFlow Diagram describes     the data     model     to   describe     the functional. Builder   software   MySQL   database   system,  data   is processed in this members and books. With  the results of the analysis and testing has been done it can be concluded that information    systems    have    made  very helpful   in  processing   data and  make  it easier  for  the  librarian, and   speed   up transactions   for   library members.  Intisari - Perpustakaan SMA Negeri 5 Tangerang merupakan salah satu pengolahan sekolahnya masih menggunakan buku termasuk pendaftaran anggota, peminjaman, dan mengembalikan buku untuk memperlambat waktu dan memerlukan proses yang relatif lebih lama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus SMA Negeri 5 Tangerang, dimana teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan air terjun, sedangkan metode analisis terstruktur yang ada di Entity Relationship Diagram dan Data Diagram Arus menggambarkan model data untuk menggambarkan fungsional. Perangkat lunak pembangun sistem database MySQL, data diproses dalam anggota dan buku. Dengan hasil analisis dan pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa sistem informasi yang telah dibuat sangat membantu dalam pengolahan data dan memudahkan pustakawan, dan mempercepat transaksi untuk anggota perpustakaan.  Kata kunci : Sistem Informasi, Perpustakaan, Aplikasi web
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 4 SUKASADA TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Firmansyah, Bagus; wahjoedi, wahjoedi; Widiastuti Giri, Made Kurnia
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v7i3.45138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Hasil Belajar Teknik Passing Bola Voli. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperimenta) dengan menggunakan rancangan postest only control group design. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII A dan VIII B SMP N 4 Sukasada Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah 54 orang. Data hasil belajar dikumpulkan melalui posttest. Analisis data menggunakan Uji-t dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Hasil posttest kelompok eksperimen diperoleh rata-rata 77,96 dan kelompok kontrol 86,11. Angka signifikansi yang diperoleh melalui Uji Independet Samples T-test adalah sig 0,000<0,05. Berdasarkan hasil analisis data tes, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar teknik passing bola voli siswa kelas VIII SMP N 4 Sukasada tahun pelajaran 2017/2018. Disarankan untuk proses pembelajaran PJOK teknik passing bola voli di SMP N 4 Sukasada, guru dapat menerapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD.
PENERAPAN MATERI PENGAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK El-Yunusi, Muhammad Yusron Maulana; Firmansyah, Bagus; Dena, Suhaidin; Muiz, Abd
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i1.5132

Abstract

Development of PAI teaching materials in increasing student learning interest
Pengaruh Motivasi Dan Disiplin Terhadap Kinerja Guru Dan Tenaga Kependidikan Di Pondok Pesantren ASSA'ADAH Tangerang Selatan Firmansyah, Bagus; Marasabessy, Abd. Chaidir
Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol.3 No.2 September 2023
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bagus, Firmansyah, 2023, “Pengaruh Motivasi dan Disiplin Terhadap Kinerja     Guru dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Assa’adah Tangerang Selatan”, Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang, Pembimbing Abd. Chaidir Marasabessy, S.Sos., M.PdTujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Motivasi dan Disiplin Terhadap Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan di Pondok Pesantren Assa’adah Tangerang Selatan baik secara parsial maupun secara simultan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan Analisis deskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh dan diperoleh sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 responden. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, analisis koefisien korelasi ganda, analisis koefisien determinasi dan uji hipotesis, Uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (7.212 > 2,002). Dengan demikian H0 ditolak dan Ha1 diterima artinya terdapat pengaruh signifikan motivasi terhadap kinerja guru dan tenaga kependidikan. Uji hipotesis diperoleh t hitung > t tabel atau (6,393 > 2,002). Dengan demikian H0 ditolak dan Ha2 diterima artinya terdapat pengaruh signifikan disiplin kerja terhadap kinerja guru dan tenaga kependidikan. Motivasi dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan persamaan regresi Y =. 8,729 + 0,416X1 + 0,381X2. Nilai korelasi sebesar 0,776 artinya variabel bebas dengan variabel terikat memiliki tingkat hubungan yang kuat. Nilai koefisien determinasi sebesar 60,2% sedangkan sisanya sebesar 39,8% dipengaruhi faktor lain. Uji hipotesis diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (43,102 > 2,770). Dengan demikian H0 ditolak dan Ha3 diterima. Artinya terdapat pengaruh signifikan secara simultan motivasi dan disiplin terhadap kinerja guru dan tenaga kependidikan.