Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) SENTIA 2017 SENTIA 2016 Patria Artha Technological Journal Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali)
Herlinah Herlinah
STMIK Handayani Makassar
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Analisis Perancangan Mobile Learning Dengan Neatbeans 7.2 Herlinah, Herlinah
Patria Artha Technological Journal Vol 1, No 1 (2017): Patria Artha Technological Journal
Publisher : Department of Electrical Engineering, University of Patria Artha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/patjou.v1i1.32

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan aplikasi mobile learning pada handphone dengan menggunakan teknologi java programming dengan software NetBeans IDE 7.2. Aplikasi ini di buat seperti halnya media pembelajaran yang beroperasi pada Personal Computer (PC) atau Laptop, dengan menyesuaikan kemampuan spesifikasi perangkat mobile seperti kapasistas Prosesor, RAM dan ROM handphone. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan (research and development), dengan desain pengembangan yang dipilih adalah menggunakan Model Dick dan Carey dengan luaran utama yang akan dihasilkan dalam penelitian berupa sebuah perangkat lunak, maka dalam proses pengembangan media dilengkapi dengan metode khusus pengembangan perangkat lunak dengan menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dan menyesuaikan dengan Waterfall-based Model.Tahap perancangan aplikasi disesuiakn dengan kerangka kerja pengembangan system informasi dengan SDLC, yaitu dimulai dengan tahapan perencanaan, Analsisi, Perancangan, imlementasi, Pengujuan dan Pemeliharaan, Permodelan aplikasi mobile learning ini menggunakan design diagram diagram UML (Unified Modelling Language) berupa Use case diagram, Activity diagram, Diagram Sequensial. Hasil Rancangan system aplikasi mobile learning yang telah dibuat dan di compiler berupa file JAR (tipe file untuk aplikasi handphone) kemudian di analisis menggunakan software NetBeans IDE 7.2 dengan menggunakan fitur-fitur pada software Netbeans yaitu JvVM (Java visualVirtual Mesin) atau MicroEmulator dan JMMC (Java Monitoring & Management Console).
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI JAMAAH MASJID RAUDHATUL JANNAH MAKASSAR VERSI MOBILE Rokhman, Abdul; Herlinah, Herlinah; Hazriani, Hazriani; Nur, Adnan
Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Vol 6, No 4 (2021): Jurnal Elektroda Vol 6 No 4
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jfe.v6i4.21700

Abstract

Abstrak - Sistem Informasi jamaah masjid versi mobile adalah sistem penyedia informasi jarak jauh yang penggunaannya tidak hanya memanfaatkan komputer atau laptop saja, akan tetapi dapat dikembangkan dengan memanfaatkan alat komunikasi pada peralatan bergerak atau mobile phone.Metode penelitian dalam mengembangkan sistem ini adalah menggunakan metode action research, yaitu mengembangkan sistem yang ada dengan sistem baru yang lebih baik. Metode ini didukung dengan peralatan mobile phone berbasis web dan pengumpulan datanya menggunakan pengumpulan dokumen, pengamatan, wawancara dan kuisionerHasil perancangan menunjukkan bahwa sistem informasi ini dapat diakses melalui handphone dengan berbagai macam informasi tentang profil masjid, data pengurus masjid, data jamaah, aneka kegiatan masjid dan informasi untuk jamaah, sehingga jamaah dapat mengetahui kondisi masjid beserta kegiatannya, serta saling mengenal antar jamaah, akhirnya terwujud silaturrahmi yang bak.
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MINAT BELAJAR MAHASISWA PADA STMIK HANDAYANI MAKASSAR Herlinah -
Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik Vol 18, No 3 (2014): Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik
Publisher : BPSDMP Kominfo Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (667.942 KB) | DOI: 10.33299/jpkop.18.3.329

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan mengetahui 1) tingkat minat belajar mahasiswa STMIK Handayani yang diajar dengan menggunakan multimedia interaktif, 2) tingkat minat belajar mahasiswa STMIK Handayani yang diajar tanpa menggunakan multimedia interaktif, dan 3) perbedaan yang signifikan antara minat belajar mahasiswa yang diajar dengan menggunakan multimedia interaktif dan tanpa menggunakan multimedia interaktif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design yang melibatkan dua variabel terdiri dari variabel terikat dan variabel bebas. Variabel terikat yaitu tingkat minat belajar mahasiswa dan variabel bebas yaitu pengajaran dengan menggunakan multimedia interaktif dan pengajaran tanpa menggunakan multimedia interaktif. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif berupa tabel distribusi frekuensi, t-tes untuk uji hipotesis dengan menggunakan mean dari gain score dan analisis hasil observasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara minat belajar mahasiswa yang diajar dengan menggunakan multimedia interaktif dan minat belajar mahasiswa yang diajar dengan tanpa menggunakan multimedia interaktif. Hasil observasi pada kedua kelas mengindikasikan adanya perbedaan tingkat minat belajar mahasiswa yang diajar dengan menggunakan multimedia interaktif dan yang tanpa menggunakan multimedia interaktif. Indikasi-indikasi yang berbeda tersebut adalah 1) data kehadiran mahasiswa, 2) perhatian terhadap penjelasan dosen, 3) perhatian terhadap demo program, 4) tekun bekerja pada saat praktikum, dan 5) kerja sama dengan anggota kelompok.Kata kunci : multimedia, motivasi belajar, minat belajar.
PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING PRA NIKAH BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI UNITY 3D V5 Herlinah Herlinah; Muhammad Lutfi; Abdurrahim Nasrah
Jurnal INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Vol 3 No 2 (2018)
Publisher : Department of informatics engineering Faculty of Science and Technology Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1122.438 KB) | DOI: 10.24252/instek.v3i2.5950

Abstract

Software Aplikasi mobile learning pranikah merupakan aplikasi yang telah dibuat untuk memudahklan peserta kursus pra nikah di Kantor Urusan agama. Kegiatan penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi mobile learning pra nikah dengan menggunakan teknologi Unity 3D. Metodologi perancangan yang digunakan adalah dengan bahasa permodelan Unified Modelling Langunage (UML), yang terdiri atas use case diagram, activity diagram serta sequence digram. Hasil penelitian yang dicapai adalah (1). Menghasilkan pengembangan permodelan fungsional berupa desain arsitektur perangkat lunak aplikasi mobile learning pra nikah berbasis android dengan permodelan Unified Modelling Language (UML); (2). Menghasilkan pengembangan interface aplikasi mobile learning pra nikah berbasisi android dengan menggunakan teknologi Unity 3D, yang dilengkapi dengan beberapa fitur aplikasi berupa e-book, video animasi kegiatan alur nikah di kantor urusan agama serta video kesehatan reproduksi. Kata Kunci: Mobile leraning pra nikah, berbasis android, teknologi Unity 3D 
PERANCANGAN APLIKASI MOBILE LEARNING PRANIKAH BERBASIS ANDROID PADA BP4 KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN MAROS Herlinah Herlinah; Baso Habibi
SENTIA 2017 Vol 9 (2017)
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.995 KB)

Abstract

Kegiatan penelitian ini difokuskan pada pengembangan software aplikasi mobile learning yang telah pernah dirancang dan dibuat sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang aplikasi mobile learning pranikah versi pengembangan, menghasilkan desaian interface aplikasi mobile learning pranikah.Metode Pendekatan yang digunakan adalah metode perancangan sistem dengan Software Development Life Cycle (SDLC) yang diadaptasikan dengan waterfall base Model. Desain permodelan menggunakan Unified Modelling Language (UML), dengan menggunakan behavior diagram yang terdiri dari use case diagram, activity diagram dan sequential diagram.Capaian Penelitian menghasilkan desain interface aplikasi mobile learning pranikah versi pengembangan dengan menyediakan fasilitas e-book dan video yang dapat diakses langsung oleh peserta kursus pranikah. Aplikasi m-learning pranikah ini merupakan suplemen, komplemen dan subtitusi kegiatan kursus pranikah pada Badan Penasehatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan (BP4) Kementerian Agama Kabupaten Maros.Kata kunci : m-learning,pranikah, SDLC, Android
INOVASI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING Herlinah Herlinah; Baso Habibi
SENTIA 2016 Vol 8, No 1 (2016)
Publisher : SENTIA 2016

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (918.43 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu model pembelajaran Mobile Learning dan aplikasi  Mobile  Learning yang  menerapkan  konsep  pembelajaran  dimana  dan  kapan  saja  serta konsep  belajar  yang  menyenangkan.  Metode  yang  digunakan  adalah    metode  penelitian pengembangan  (research and development) dengan desain pengembangan menggunakan  Model Dick dan  Carey. Karena luaran utama yang akan dihasilkan adalah perangkat lunak, maka dalam proses pengembangan media akan dilengkapi dengan metode khusus pengembangan perangkat lunak dengan menggunakan metode  Software Development  Life  Cycle (SDLC)  dengan  Waterfall- based  Model. Hasil  Penelitian  menunjukkan  bahwa  aplikasi  m-learning  yang  dihasilkan  dapat berkerja  pada  handphone  dengan  operating  system  Android minimal  2.4.  dan  juga  dapat dioperasikan pada Komputer PC dengan meggunakan bluesteak sebagai emulator.
Co-Authors Abdul Rokhman Abdurrahim Nasrah Baso Habibi Baso Habibi Hazriani, Hazriani Muhammad Lutfi Muhammad Lutfi Nasrah, Abdurrahim Nur, Adnan