Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Esensi Hukum Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Nusantara Community Empowerment Review Accounting Research Journal Media Hukum Indonesia (MHI)
Ahmad Wildan, Ahmad
Universitas Bakrie
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia

 1 
Penggunaan Bahasa Tidak Baku pada Teks Eksplanasi Siswa kelas VIII SMPN 208 Jakarta Wildan, Ahmad; Chadis, Chadis
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3, No 2 (2023): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/alegori.v3i2.9100

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untukmengetahui penggunaan bahasa tidak baku pada teks eksplanasi siswa kelas VIII SMPN 208 Jakarta.Kualitatif adalah metode yang digunakan pada penelitian ini. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yang menganalisispenggunaan bahasa tidak baku pada teks eksplanasi. Peneliti mendapatkan bahwa penggunaan bahasa tidak baku pada teks eksplanasi siswa kelas VIII sejumlah 34 temuan. Penggunaan bahasa tidak bakuyang penulisannya tidak sesuai dengan KBBI sebanyak 7 (21%) temuan, dipengaruhi bahasa daerah sebanyak 8 (25%) temuan, penggunaan ragam bahasa percakapan sebanyak 3 (9%) temuan, penggunaan imbuhan tidak eksplisit sebanyak 3 (9%) temuan, pemakaian kata tidak sesuai dengan konteks kalimat sebanyak 2 (6%) temuan, penulisan yang mengandung arti pleonasme sebanyak 5 (15%) temuan, dan penggunaan kata yang mengandung artihiperkorek sebanyak 6 (18%) temuan. Peneliti menyimpulkan bahwa siswa SMPN 208 Jakartadalam menulis teks eksplanasi lebih dominan pada penulisan kata yang dipengaruhi oleh bahasa daerah.
Co-Authors Achmad Wahyudi Adkha, Nisa’ul Magfiroh Anggay Luri Pramana Anita, Rif’atul Badjeber, Haikal Chadis Chadis Fauzani, Faishal Fajar Hayat, Gian Muzakir Khoirun Nisa Mahameru, Danil Erlangga Mohammad Setyo Wardono Mufidah, Rofiatul Adwiyah Nurhalizah, Aisyah Podungge, Khalisyah Amara Qolbi, Erlita Latifatul Rahmadia, Haikal Rahmah, Berliana Yulianti Shalauddin, Yusuf Supraptono Supraptono, Supraptono