Sri Purnami, Sri
Unknown Affiliation

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENGARUH LATIHAN PASSING DIPANTULKAN KE DINDING TERHADAP HASIL TES KETERAMPILAN PASSING DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI PADA KELAS X1 DAN X2 SMA NEGERI 1 SAMPUNG KABUPATEN PONOROGO Sejati, Nopi Wahyu; Tomi, Agus; Purnami, Sri
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 29, No 1 (2017): April
Publisher : Jurnal Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.429 KB)

Abstract

Abstract: The aimed of this research was to reveal the influence of wall bounced passing learning to the pass skill of X1 and X2 grade students at State Senior High School 1 Sampung Ponorogo Regency. The subject ability was measured firstly (pretest) then experimental group was affected a treatment, after that subject ability was re-measured (posttest). Based on hypothesis testing result, the conclusion from passing improvement score was wall bounced passing learning  gave significant influence to the students passing skill test result, in up passing test with α= 0.05 of significance degree was (F count = 14,97 > F table 3,32) and down passing skill with α= 0.05 of significance degree was (F count = 24,18 > F table 3,32). The learning by using conventional method did not give significant influence to the students passing skill test result, in up passing test with α= 0.05 of significance degree was (F count = 0,686 < F table 3,32) and down passing skill with α= 0.05 of significance degree was (F count = 2,651 < F table 3,32). Keywords: experiment, wall bounced passing, volleyball pass skill Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran passing dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan passing siswa kelas X1 dan X2 SMA Negeri 1 Sampung Kabupaten Ponorogo. Subjek diukur kemampuannya terlebih dahulu (pretest) kemudian dilakukan pembagian kelompok, untuk kelompok eksperimen dikenai perlakuan, setelah itu subjek kembali diukur kemampuannya (posttest). Berdasarkan dari hasil pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran passing dipantulkan ke dinding memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil tes passing, pada tes passing atas dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 14,97 > F tabel 3,32) dan passing bawah dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 24,18 > F tabel 3,32). Kelompok konvensional tidak memberikan pengaruh terhadap hasil tes keterampilan passing, pada tes passing atas dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 0,686 < F tabel 3,32) dan passing bawah dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 2,651 < F tabel 3,32). Kata Kunci: Eksperimen, passing dipantulkan ke dinding, keterampilan passing bolavoli
PENGEMBANGAN MASASE OLAHRAGA UNTUK PEMANASAN BAGI ATLET PUTRI KLUB BOLAVOLI PERKASA JAYA BLITAR Rohmawati, Sebtian Kristin Anita; surendra, Mulyani; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 6, No 1 (2016): Juni
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

Abstract :This researchaims to develop asportsmassagetowarm uponthe sportvolleyballas an alternativeform of heatingthat is usefultohelpprepare thephysical conditionbeforetrainingor competing. Expectedresults ofthisdevelopmentis beneficial towomen athletesvolleyballclubPerkasaJayaBlitar. Thisresearchmethodrefers to amodel ofthe development ofresearch anddevelopment(R &D) ofBorgandGallusesquantitative and qualitative analysis. Results ofdevelopmentin the form ofa guide book thentested ona smallgroup oftest phaseinvolving10women athletesvolleyballclubPerkasaJayaBlitarobtaina yield of88% so thatit can be usedanda largegroup trialinvolving 30women athletesvolleyballclubPerkasaJayaBlitarresultby 90,5% so itcanbe used.Key word :sports massage, warming up, volleyball
SURVEI MINAT PESERTA EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA DI SMP NEGERI KOTA MALANG Khobir, Tasriful; Supriyadi, Supriyadi; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 5, No 1 (2015): Juni
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

ABSTRAK :Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan atas  rumusan masalah bagaimana minat peserta ekstrakurikuler tenis meja di SMP Negeri 20 Kota Malang.  Berdasarkan  tujuan  penelitian, metode penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif yang lebih tepatnya pendekatan non-eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler tenis meja SMP Negeri 20 Kota Malang yang berjumlah 20 orang. Prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan melalui beberapa langkah yang meliputi: (1) tahap persiapan ; (2) tahap pelaksanaan ; (3) tahap tabulasi ; (4) tahap analisis data ; (5) tahap pelaporan penelitian. Teknik analisis data menggunakan teknik analisai deskriptif berupa prosentase.  Berdasarkan hasil penelitian survei minat peserta ekstrakurikuler tenis meja di SMP Negeri 20 Kota Malang  maka dapat disimpulkan bahwa minat peserta ekstrakurikuler tenis meja dikategorikan kurang baik dibandingkan dengan ekstrakurikuler lainnya.Kata Kunci :survei, minat, ekstrakurikuler, tenis meja.
SURVEY TENTANG MINAT SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMA NEGERI 4 MALANG Ilyasa, Muh. Ridho; Sudjana, I Nengah; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 6, No 2 (2016): Desember
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

Abstract :The reseach results generally had been found that percentage score of students interest to the sports extracurricular activities in SMA Negeri (Public Senior High School) 4 Malang was 77.61%. Specifically seen from three sub-variables, attention obtained score 78.62%, willingness 77.99%, and pleasure  76.23%. Thus, extracurricular in SMA Negeri 4 Malang obtained good response from students  who follow the activity.Conclusion in this research was in general student interest to the sports extracurricular activity in SMA Negeri 4 Malang included into good category. Specifically seen from attention aspect wich included into good category, willingness included into good category, and pleasure included into good category. Suggestion from this research was expected that the school conduct more improvement to the student interest in school, especially in the sports extracurricular activity.Key words :interest, extracurricular activity of sport.
STUDI TENTANG VOLUME OKSIGEN MAKSIMAL (VO2MAKS) BERDASARKAN KATEGORI BODY MASS INDEX (BMI) DAN FLATFOOT PADA SISWA LAKI-LAKI KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS Fardhany, Pulung Hening; Budiwanto, Setyo; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 4, No 1 (2014): Juni
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

Abstract :This study aimed to determine the differences between the frequency of VO2max based on Body Mass Index categories and the frequency of VO2max by category flatfoot. This study used survey research methods. Random sampling was applied to 30 people. The research instrument used microtoise instruments, Bathroom scale, style Footprint Clarke, and multistage fitness test. The data analysis used Chi square calculation. The Results of the study are: (1) The Chi square calculations based on the Body Mass VO2max count Chi square resulted = 46.1901, and Chi Square table resulted = 21.026. Thus the null hypothesis is rejected, (2) The Chi square calculation VO2max by category count flatfoot Chi square resulted = 40.7654, Chi Square table resulted = 15.507. Thus the null hypothesis is rejected.Key words :Body Mass Index, flatfoot, VO2max.Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan frekuensi VO2Maks ber-dasarkan kategori Body Mass Index dan untuk mengetahui perbedaan frekuensi VO2 Maks berdasarkan kategori Flatfoot. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian survei. Pengambilan sampel secara acak dengan cara undian, berjumlah 30 orang. Instrumen penelitian ini menggunakan instrument microtoise, Timbangan badan, Footprint ala Clarke, multistage fitness test. Analisis data menggunakan perhitungan Chi kuadrat. Hasil Penelitian antara lain: (1) Dari perhitungan Chi kuadrat VO2Maks berdasarkan Body Mass Chi kuadrathitung = 46,1901, Chi Kuadrattabel = 21,026. Dengan demikian hipotesis nihil ditolak; (2) Dari perhitungan Chi kuadrat VO2Maks berdasarkan kategori Flatfoot Chi kuadrathitung = 40,7654, Chi Kuadrattabel = 15,507. Dengan demikian hipotesis nihil ditolak.Kata kunci :Body Mass Index, Flatfoot, VO2Mak s.
HUBUNGAN ANTARA BERAT BADAN DAN TINGGI BADAN DENGAN KECEPATAN RENANG GAYA BEBAS 50 METER PADA MAHASISWA PUTRA ILMU KEOLAHRAGAAN Iskandar, Dodi; Supriyadi, Supriyadi; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 4, No 1 (2014): Juni
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

Abstract :The Relationship between Weight and Height with Speeds of 50-Metre Freestyle on A Students Science Keolahragaan, Weight and height are thought to have ties with swimming speed. This research aims to provide knowledge of weight and height had anything to do with swimming speed. Use the korelasional method with a researc h design of engineering tests. Analytical techniques descriptive statistics using the test of normality, its homogeneity and linearity. Then test the hypothesis is analyzed with correlation product moment correlation and double. Results of the analysis of the obtained conclusions that there is a relationship between weight and height with speeds of 50-metre freestyle.Key words :weight, height, speed, 50-metre freestyle.Abstrak :Berat badan dan tinggi badan dianggap memiliki hubungan dengan kecepatan renang. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan berat badan dan tinggi badan ada hubungannya dengan kecepatan renang. Menggunakan rancangan penelitian metode korelasional dengan teknik tes. Teknik analisis menggunakan statistik deskriptif dengan uji normalitas, homogenitas, dan linearitas. Kemudian uji hipotesis dianalisis dengan korelasi product moment dan korelasi ganda. Hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa ada hubungan antara berat badan dan tinggi badan dengan kecepatan renang gaya bebas 50 meter.Kata kunci :berat badan, tinggi badan, kecepatan, renang gaya bebas 50 meter.
PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK BERVARIASI TERHADAP PRESTASI TENDANGAN JAUH PERMAINAN SEPAKBOLA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMA NEGERI Irawan, Rizki Fajar; Hariyoko, Hariyoko; Purnami, Sri
Jurnal Sport Science Vol 4, No 1 (2014): Juni
Publisher : Jurnal Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.177 KB)

Abstract

Abstract :This study aims to determine the effect of plyometric training on the perfor-mance of the football game kick off. This experimental study used a nonrandomized control group pretest-posttest design. Twenty five participants in football extracurricular SMA Negeri 1Tegaldlimo Banyuwangi as the research sample were divided into a plyometric exercise group and conventional exercise group with matching ordinal pairing. The results showed that both plyometric exercises and conventional exercises have a significant influence on the performance of the football game kic k off. But plyometric exercises give a better performance than conventional training to the football game kick off.Key words :plyometric exercises, performance kicks off football games, extracurricular activities.Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan pliometrik terhadap prestasi tendangan jauh permainan sepakbola. Rancangan penelitian eksperimen ini menggunakan the nonrandomized control group pretest posttest design. Sampel pene-litian 25 orang peserta ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Tegaldlimo Banyuwangi yang dibagi menjadi kelompok latihan pliometrik dan kelompok latihan konvensional dengan teknik ordinal pairing matching. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan pliometrik dan latihan konvensional sama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi tendangan jauh permainan sepakbola. Namun latihan pliometrik memberikan pengaruh lebih baik daripada latihan konvensional terhadap prestasi tendangan jauh permainan sepakbola.Kata kunci :latihan pliometrik, prestasi tendangan jauh permainan sepakbola, ekstrakurikuler.
PENGARUH LATIHAN PASSING DIPANTULKAN KE DINDING TERHADAP HASIL TES KETERAMPILAN PASSING DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI PADA KELAS X1 DAN X2 SMA NEGERI 1 SAMPUNG KABUPATEN PONOROGO Sejati, Nopi Wahyu; Tomi, Agus; Purnami, Sri
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.726 KB) | DOI: 10.17977/um040v1i1p180-191

Abstract

Abstract: The aimed of this research was to reveal the influence of wall bounced passing learning to the pass skill of X1 and X2 grade students at State Senior High School 1 Sampung Ponorogo Regency. The subject ability was measured firstly (pretest) then experimental group was affected a treatment, after that subject ability was re-measured (posttest). Based on hypothesis testing result, the conclusion from passing improvement score was wall bounced passing learning  gave significant influence to the students passing skill test result, in up passing test with α= 0.05 of significance degree was (F count = 14,97 > F table 3,32) and down passing skill with α= 0.05 of significance degree was (F count = 24,18 > F table 3,32). The learning by using conventional method did not give significant influence to the students passing skill test result, in up passing test with α= 0.05 of significance degree was (F count = 0,686 < F table 3,32) and down passing skill with α= 0.05 of significance degree was (F count = 2,651 < F table 3,32). Keywords: experiment, wall bounced passing, volleyball pass skill Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran passing dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan passing siswa kelas X1 dan X2 SMA Negeri 1 Sampung Kabupaten Ponorogo. Subjek diukur kemampuannya terlebih dahulu (pretest) kemudian dilakukan pembagian kelompok, untuk kelompok eksperimen dikenai perlakuan, setelah itu subjek kembali diukur kemampuannya (posttest). Berdasarkan dari hasil pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran passing dipantulkan ke dinding memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil tes passing, pada tes passing atas dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 14,97 > F tabel 3,32) dan passing bawah dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 24,18 > F tabel 3,32). Kelompok konvensional tidak memberikan pengaruh terhadap hasil tes keterampilan passing, pada tes passing atas dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 0,686 < F tabel 3,32) dan passing bawah dengan taraf signifikasi α= 0,05, diperoleh (F hitung = 2,651 < F tabel 3,32). Kata Kunci: Eksperimen, passing dipantulkan ke dinding, keterampilan passing bolavoli
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MENGGUNAKAN MEDIA E-LEARNING UNTUK SISWA SMP NEGERI SE-KECAMATAN PAGAK, KABUPATEN MALANG Purnami, Sri; Sudjana, I Nengah
Motion: Journal Research of Physical Education Vol 7 No 2 (2016): Motion: Jurnal Research Physical Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.517 KB)

Abstract

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah mengembangkan model pembelajaran senam lantai yang efektif untuk siswa SMP Negeri se-Kecamatan Pagak, Kabupaten Malang dengan menggunakan media e-learning yang dapat membuat siswa senang dan serius dalam mengikuti pembelajaran di sekolah. Dalam penelitian ini menggunakan metode peneltian pengembangan dari Borg and Gall (1983:775), dan peneliti tidak menggunakan keseluruhan tetapi hanya menggunakan 7 langkah. Adapun 7 langkah yang dipilih oleh peneliti adalah sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi, (2) rancangan produk awal, (3) evaluasi ahli, (4) uji coba tahap I, (5) revisi produk&nbsp; (6) uji coba tahap II, (7) revisi dan produk akhir. Dari hasil uji coba kelompok kecil diperoleh hasil 73,1%, sehingga pengembangan pembelajaran senam lantai menggunakan media e-learning&nbsp; cukup valid digunakan dengan revisi kecil. Dari uji coba kelompok kecil diperoleh masukan tombol pada multimedia dibuat lebih baik. Dari uji coba kelompok kecil diperoleh catatan bahwa; (1) video disa dibuat layar penuh supaya dapat terlihat dengan jelas, (2) tulisan pada video diperjelasa warnanya Dari hasil uji coba kelompok besar diperoleh hasil 85,76%, sehingga ini sangat vilid dan digunakan tanpa revisi. Dari hasil uji coba kelolompok besar di peroleh catatan yaitu music pada e-learning dibuat bervariasi agar tidak membosankan.
Pengembangan Kurikulum Sekolah Bertaraf Internasional Purnami, Sri
INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Vol 16 No 1 (2011)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.928 KB) | DOI: 10.24090/insania.v16i1.1580

Abstract

Abstract: Development of the connectedness of the world affects the lives of individuals and national institutions. This has prompted the government to develop international education by starting with the pioneering on international standard schools (Rintisan Sekolah Bertaraf International-RSBI) model. The implementation of international standard schools based on the philosophy of existentialism and essentialism / functionalism. RSBI is ordered by the government to adopt the curriculum of one of the OECD countries, that are countries considered to have been developed and established, to be implemented at the school. One of them is a popular Cambridge International Education (CIE), which originated in England. Students will be free how they will learn, how long a period of time, and others. Students may learn at school / educational institutes, self-taught, taught by the parents themselves, tutorials, or private. Keywords : Curriculum development and RSBI