Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tumou Tou Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Dedicatio: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan
Nancy Eva Polak
Institut Agama Kristen Negeri Manado
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Peningkatan Perekonomian Masyarakat Melalui Pengembangan Lokasi Wisata Desa Waleo Dua Nancy E Polak; Olivia C Wuwung; Ronaldo N Solang
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (958.014 KB)

Abstract

Desa wisata merupakan tempat yang menawarkan daya tarikyang khas dengan menonjolkan keindahan alam, budaya, sertakuliner yang berada di suatulokasi. Korelasi dari semua potensitersebut, desa wisata juga memberikan peluang usaha perekonomian yang dapat digunakan dan dimanifestasikan sebagai penghasil sumber daya manusian(SDM) dan sumber daya alam (SDA) demi mencapai kesejahtraan. Edukasi terkait potensi yang dimiliki desa wisata untuk mengembangkan SDM danSDA yang dimiliki menjadi dasar dasar penggerak bagi masyarakat setempat. Pemahaman serta wawasan mengenai desa wisata dan berbagai macam peluang pekerjaan dalam mengembangkan perekonomian pada masyarkat setempatmenjaditujuanutama agar masyarakat dapat memahami mengapa diperlukan inovasi dalam pengembangan SDM dan SDA serta melihat dan menentukan potensi-potensi sebagai salah satu keberhasilan bersama. Pendekatan ABCD (Asset Based Community-driven Devlopment menjadi metode yang efektif untuk digunakan dalam pengembangan maksud tersebut, sebab pendekatan ini merupakan pengembangan masyarakat dalam upaya mengubah pola pikir atau mind set dengan mengarahkan mereka pada kesadaran bagaimana mengembangkan suatu aset/kekuatan yang dimiliki dengan berproses dalam pemberdayaan, dalam hal ini pemberdayaan desa wisata dan melihat potensi apa yang perlu dilaksanakan.
Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Pada Masa Pandemi Covid-19 Nancy Polak; Marsel Tumbelaka
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.326 KB)

Abstract

Abstract: Penelitian ini bertujuan (1) untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran PAK pada masa pandemi Covid-19 di SMK Negeri 4 Manado; (2) untuk menganalisis masalah-masalah yang dihadapi terkait penggunaan media pembelajaran PAK; (3) untuk menganalisis upaya apa yang dilakukan dalam mengatasi masalah terkait penggunaan media pembelajaran PAK. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang dilaksanakan di SMK Negeri 4 Manado. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Dari hasil analisis diperoleh hasil (1) penggunaan media oleh guru sudah baik; (2) adapun masalah-masalah yang dihadapi yaitu jaringan tidak baik, kuota habis, tidak memiliki HP Android dan penyimpanan HP penuh; (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi masalah mengenai media seperti meningkatkan kualitas penggunaan media, menyediakan kuota belajar, menyiapkan ruang IT. Dari hasil penelitian tersebut disarankan untuk sekolah memperhatikan sarana prasarana yang ada dan guru tetap kreatif dalam menggunakan media sesuai situasi dan kondisi. Keyword : Media Pembelajaran, Pendidikan Agama Kristen
Manajemen Program Komisi Pelayanan Anak dalam Pembentukan Spiritualitas Anak Sekolah Minggu Nancy Eva Polak
Tumou Tou Vol. 10 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/tt.v10i1.1038

Abstract

The purpose of this study was to analyze the Children Service Comission (CSC) management of Sunday School kids building spirituality at GMIM Elim Papakelan. Data were collected through observation, interviews and literature study. From the results of the data analysis, the researchers found that: (1) parents play an important role in the formation of the spirituality of Sunday school children. (2) parents act as primary teachers to teach about Christ and His teachings to children. (3) the role of parents to be an example and role model for children. (4) Lazy and negligent parents appear in their behavior that does not play an active role in the formation of children's spirituality, which becomes an obstacle in the formation of children's spirituality. (5) in everyday life parents have not been a good example to be imitated by children. (6) lack of time with children for working parents. (7) teaching and reminding parents through church sermons and special visits is the pastor's effort to play a role in the formation of children's spirituality. (8) the efforts of Sunday school teachers to hold creative programs to attract children to participate in Sunday school activities and include parents in them. (9) parents try to improve themselves in order to be a good example for children. (10) maximize time with children.
Strategi Blended Learning Dalam Pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri Kabupaten Minahasa Nancy E. Polak; Erwin Sianturi; Veren V. Horimu; Grace N. Birahim; Michael F. Polii
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.02 KB) | DOI: 10.56854/tp.v1i1.1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Strategi Blended Learning di masa pandemik covid-19 di SMP Negeri 1 Tombariri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil analisis dan interpretasi data diperoleh bahwa: (1) Peneliti menemukan bahwa Strategi Blended Learning dalam pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : Dalam perencanaan pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri sesuai dengan tahapan pelaksanaan Blended Learning yaitu pembuatan perangkat pembelajaran seperti RPP, dan jadwal pembelajaran baik online maupun offline. Guru juga sudah menyiapkan terlebih dahulu media pembelajaran seperti, video pembelajaran, link pembelajaran dll. Dan materi pembelajaran sudah disederhanakan sesuai dengan kebutuhan siswa dimasa pandemik saat ini. (2) Faktor penghambat dalam pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : tidak semua siswa mempunyai fasilitas dalam pembelajaran online, jaringan yang kurang baik dan kurangnya kehadiran siswa dalam pembelajaran online maupun offline, sehingga ini menjadi faktor penghambat yang menonjol dalam pelaksanaan Blended Learning dan mengakibatkan kesulitan bagi guru dalam penyusunan penilaian. Berdasarkan hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk guru PAK agar terus mengasah kompetensi juga untuk berinovasi dan kreatif dalam pembelajaran PAK meskipun dalam masa pandemic sekarang ini. Orang tua juga harus terus melaksanakan tugas dan tanggung jawab dalam pendidikan anak.
Membangun Peradaban Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Melalui Penilaian Sikap di SMA Kristen Eben Haezar Manado Irene Presilia Ilat; Nancy Eva Polak
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8127477

Abstract

Penilaian sikap dalam dalam kurikulum 2013 menjadi fokus dalam penelitian ini di masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penilaian guru pada kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial di masa pandemi covid-19 di mata pelajaran PAK dan Budi Pekerti serta bagaimana peran orang tua dan stakeholder dalam pengembangan sikap peserta didik. Penelitian dilaksanakan pada mata pelajaran PAK dan Budi Pekerti di SMA Kristen Eben Haezar Manado sebagai sekolah Kristen yang menekankan pentingnya pengembangan sikap melalui 7 nilai inti yang diintegrasikan disemua mata pelajaran diantaranya Mengasihi, Rendah Hati, Cinta Damai, Disiplin, Jujur, Bertanggungjawab dan Pembelajar Seumur Hidup.
Diversifikasi Produk Kerupuk: Pengolahan Kerupuk dari Ikan Teri Sebagai Upaya Peningkatan Finansial Masyarakat Desa Maen Nancy E Polak; Gloria Sumendap; Soleman Amba Puang
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Nusantara IAKN Manado di Minahasa Utara tahun 2023 dilaksanakan di delapan desa, salah satunya desa Maen. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Asset Based Community-driven Development atau pengangkatan aset suatu daerah. Pengabdian yang dilakukan oleh Posko 2 IAKN Manado terletak di Desa Maen, Kecamatan Likupang Timur. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Tahapan metode ABCD yaitu Discovery, Dream, Design, dan Destiny. Setelah melewati tahapan pertama discovery, ditemukan salah satu potensi laut, yaitu Ikan Teri. Pada musimnya ketersediaan Ikan Teri yang di dapat oleh nelayan setempat sangat melimpah, namun Ikan Teri yang didapat tersebut langsung dijual oleh warga setempat sehingga cederung memiliki harga pendapatan yang rendah dipasaran. untuk itu diperlukan diversifikasi produk melalui olahan ikan teri seperti kerupuk. Berdasarkan focus group discussion yang dilakukan bersama Pemerintah setempat maka ditemukan ide pengembangan aset pengolahan Ikan Teri menjadi kerupuk, untuk peningkatan ekonomi kreatif Desa Maen dengan target market yang lebih luas lagi dan melibatkan masyarakat terutama ibu-ibu PKK yang ada di desa Maen
Strategi Blended Learning Dalam Pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri Kabupaten Minahasa Nancy E. Polak; Erwin Sianturi; Veren V. Horimu; Grace N. Birahim; Michael F. Polii
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/tp.v1i1.1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Strategi Blended Learning di masa pandemik covid-19 di SMP Negeri 1 Tombariri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil analisis dan interpretasi data diperoleh bahwa: (1) Peneliti menemukan bahwa Strategi Blended Learning dalam pembelajaran PAK di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : Dalam perencanaan pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri sesuai dengan tahapan pelaksanaan Blended Learning yaitu pembuatan perangkat pembelajaran seperti RPP, dan jadwal pembelajaran baik online maupun offline. Guru juga sudah menyiapkan terlebih dahulu media pembelajaran seperti, video pembelajaran, link pembelajaran dll. Dan materi pembelajaran sudah disederhanakan sesuai dengan kebutuhan siswa dimasa pandemik saat ini. (2) Faktor penghambat dalam pelaksanaan Blended Learning di SMP Negeri 1 Tombariri, yaitu : tidak semua siswa mempunyai fasilitas dalam pembelajaran online, jaringan yang kurang baik dan kurangnya kehadiran siswa dalam pembelajaran online maupun offline, sehingga ini menjadi faktor penghambat yang menonjol dalam pelaksanaan Blended Learning dan mengakibatkan kesulitan bagi guru dalam penyusunan penilaian. Berdasarkan hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk guru PAK agar terus mengasah kompetensi juga untuk berinovasi dan kreatif dalam pembelajaran PAK meskipun dalam masa pandemic sekarang ini. Orang tua juga harus terus melaksanakan tugas dan tanggung jawab dalam pendidikan anak.
Co-Authors Erwin Sianturi Gloria Sumendap Grace N. Birahim Irene Presilia Ilat Marsel Tumbelaka Michael F. Polii Olivia Cherly Wuwung Ronaldo N Solang Soleman Amba Puang Veren V. Horimu