Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Technologia: Jurnal Ilmiah Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ahmadi Ahmadi
Fakultas Teknologi Informasi - Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI POIN PRESTASI DAN PELANGGARAN SEKOLAH (STUDI KASUS: MADRASAH ALIYAH SMIP 1945 BANJARMASIN) Muhammad Rais Wathani; Ahmadi Ahmadi; Muhammad Edya Rosadi
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 13, No 4 (2022): Technologia (Oktober)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v13i4.8781

Abstract

Madrasah Aliyah SMIP 1945 Banjarmasin merupakan salah satu sekolah yang mulai memberlakukan aturan poin dalam setiap pelanggaran dan prestasi terhadap siswa. Hal ini dilakukan untuk terus memberikan pelayanan yang terbaik, baik kepada siswa maupun orang tua siswa. Permasalahannya adalah Sekolah ini belum memiliki pendataan dan poin untuk prestasi dan pelanggaran siswa dengan baik, sehingga siswa yang sering melanggar peraturan dan tata tertib tidak mendapat tindak lanjut dari Sekolah. Begitu juga dengan pencatatan prestasi, wali kelas terkadang tidak mencatat prestasi dan siswa tidak mendapatkan reward atau penghargaan agar bisa meningkatkan motivasi siswa itu sendiri dan siswa lainnya untuk terus berprestasi. Berdasarkan permasalahan tersebut diperlukan implementasi teknologi informasi berupa Sistem Informasi Poin Prestasi dan Pelanggaran Sekolah. Pada penelitian ini Metode yang digunakan adalah metode waterfall. Dengan adanya sistem ini bisa diketahui pelanggaran apa saja yang paling banyak dilanggar oleh siswa. Selain itu wali kelas bisa ikut memantau, mengawasi, dan ikut membantu guru BK (bimbingan dan konseling) dalam menangani permasalahan yang dialami oleh siswa. Orang tua siswa juga mendapatkan laporan pelanggaran dan prestasi anaknya melalui wali kelas yang diberikan setiap akhir semester atau pembagian rapor siswa sehingga bisa dikomunikasikan bersama-sama oleh wali kelas. Keywords : Madrasah Aliyah, Poin Prestasi, Poin Pelanggaran, Sekolah
PELATIHAN MAIL MERGE SECARA OTOMATIS PADA ANGGOTA KARANG TARUNA PASAR LAMA Ibrahim Ibrahim; Ihsanul Fikri; Hidayatul Rahman; Ahmadi Ahmadi; Sefto Pratama
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.6588

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mempunyai peran yang sangat penting dalam kehidupan kita, baik secara personal maupun secara berorganisasi. Seperti halnya dalam sebuah organisasi atau instansi pemeritahan atau pendidikan, pastinya tidak asing lagi dengan proses surat- menyurat dan disposisi yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam Pembuatan sehari- harinya. Namun adakalanya sebuah instansi masih mengalami kendala pada saat pembuatan surat kegiatan yang akan disebarluaskan kepada penerimanya. Salah satunya Karang Taruna Pasar Lama yang berlokasi di kantor Kelurahan Pasar Lama Jl. S.parman Belakang Rumah sakit Islam Banjarmasin Kec. Banjarmasin Tengah mengalami kendala tersebut dalam pembuatan surat kegiatan. Mail Merge adalah alat yang berguna yang memungkinkan untuk menghasilkan beberapa surat, label, amplop, tag nama, dan lainnya menggunakan informasi yang disimpan dalam daftar, database, atau spreadsheet. Oleh sebab itu pengabdian kepada masyarakat ini menerapkan pemanfaatan mail merge secara otomatis supaya dapat meningkatkan efektifitas dalam pembuatan surat kegiatan di karang taruna pasar lama.
PELATIHAN EDITING VIDEO KEGIATAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APOWEREDIT DI SDN PUNTIK LUAR 2 Fauzi Yusa Rahman; Tutus Rani Arifa; Ahmadi Ahmadi; Budi Ramadhani; Indu Indah Purnomo; Ihsanul Fikri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.16480

Abstract

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Dosen dan Guru mengatur sejumlah kompetensi yang harus terus dikembangkan oleh pengajar profesional, antara lain kemampuan dan keterampilan menggunakan sarana dan prasarana teknologi sebagai pendudukung proses pembelajaran di Sekolah. Salah satu aspek pendukung utama pembelajaran seperti pembuatan dan editing video pembelajaran. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah membantu Guru di SDN Puntik Luar 2 Kecamatan Mandastana dalam membuat dan mengedit video kegiatan pembelajaran menggunakan aplikasi Apoweredit. Metode yang digunakan meliputi metode demonstrasi, metode pelatihan, dan pendampingan. Kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan level keberdayaan mitra sebesar 71% sehingga berkontribusi dalam membantu Guru di SDN Puntik Luar 2 Kecamatan Mandastana untuk membuat dan editing video pembelajaran dengan lebih interaktif dan menarik.
Co-Authors Budi Ramadhani Fauzi Yusa Rahman Hidayatul Rahman Ibrahim Ibrahim Ihsanul Fikri Indu Indah Purnomo Muhammad Edya Rosadi Muhammad Rais Wathani Sefto Pratama Tutus Rani Arifa