Diah Ayu Noviani
Universitas Mahasaraswati Denpasar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN BANGUN DATAR SEGIEMPAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY PADA SISWA KELAS VII K SMP NEGERI 3 ABIANSEMAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Diah Ayu Noviani; Ida Bagus Ketut Perdata
Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unmas Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (653.741 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan aktivitas belajar dankemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan pembelajaran Guided Discoverydalam pembelajaran segiempat di kelas VII K SMP Negeri 3 Abiansemal tahun 2017/2018.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), Kurt Lewin. Data dikumpulkan menggunakan hasil belajar siswa, hasiltes siswa untuk memperoleh data kualitatif. Adapun peningkatan aktivitas belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang dicapai sebagai berikut: (1) Peningkatan aktivitas belajar siswa ditunjukkan dengan peningkatan kategori aktivitas belajarsiswa dari kategori “cukup aktif” pada siklus I meningkat menjadi “aktif” pada siklus II.; (2) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa ditunjukkan dengan persentase peningkatan rata-rata nilai kemampuan pemecahan masalah dari siklus I ke siklusII sebesar 58,2%.