Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Amal Pendidikan Jurnal SUBLIMAPSI Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Amal Pendidikan
Citra Marhan
Universitas Halu Oleo
Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Strategi Coping Stress Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Masa Pandemi Covid-19 Yuliastri Ambar Pambudhi; Citra Marhan; Linda Fajriah; Muhammad Abas
Jurnal Amal Pendidikan Vol 3, No 2 (2022): Edisi Agustus 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/japend.v3i2.22315

Abstract

Mahasiswa mempunyai kewajiban untuk menyelesaikan skripsi, dimana ketika memasuki fase menyusun skripsi dengan segala dinamikanya membawa tekanan psikologis tersendiri bagi mahasiswa. Berbagai aturan dan larangan pada masa pandemi Covid-19 memunculkan masalah baru bagi para mahasiswa yang menyelesaikan skripsi. Masalah klasik yang belum terselesaikan seutuhnya dan ditambah masalah baru membuat mahasiswa menjadi rentan stress. Tidak ingin terlarut dengan kondisi stress mereka sehingga muncul coping stress untuk menanggulangi masalah yang dihadapi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali masalah para mahasiswa yang sedang proses menyelesaikan skripsi pada masa pandemic Covid-19 serta menggambarkan strategi coping stress yang digunakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan skala perceived stress scale, wawancara individual dan Focus Group Discussion (FGD).  Hasil yang didapat dari penelitian bahwa terdapat 5 responden yang merasakan stres tinggi, 13 responden merasakan tingkat stres sedang dan 1 responden merasakan tingkat stres rendah. Stressor yang dialami baik dari psikologis, sosial,  ekonomi dan fisik. Bentuk coping stress yang dilakukan responden antara lain problem focused coping (planful problem solving dan seeking social support), emotional focused coping (distancing, self control, accepting responsibility, escape avoidance dan positive reappraisal). Bentuk strategi coping stres berupa confrontative coping tidak nampak pada semua responden yang diteliti.
Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Perilaku Phubbing pada Mahasiswa Syahril Ugusandi; Waode Suarni; Citra Marhan
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i3.26111

Abstract

Intensitas penggunaan media sosial adalah bentuk ketertarikan seorang mahasiswa dalam mengakses media sosial yang dilakukan secara berulang-ulang dengan menghabiskan waktu berjam-jam. Penggunaan media sosial yang berlebihan melahirkan fenomena dalam lingkungan sosial yaitu dikenal dengan perilaku phubbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan perilaku phubbbing pada mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo. Jumlah populasi dalam penelitian sebanyak 189 orang mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo angkatan 2019, 2020 dan 2021. Sampel penelitian berjumlah 66 orang yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian menggunakan Skala Intensitas Penggunaan Media Sosial dan Skala Perilaku Phubbing. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif yang signifikan antar intensitas penggunaan media sosial dengan perilaku phubbing pada mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo.
Avoidant Attachment dan Self Disclosure pada Mahasiswa Citra Marhan; Shinta Adelya; Aris Badara
Jurnal Sublimapsi Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v3i2.25400

Abstract

Pada masa sekarang ini banyak kegiatan ataupun wadah untuk mahasiswa melakukan self disclosure, baik di lingkungan kampus maupun di luar kampus. Self disclosure yang baik dikatakan mampu meringankan stres yang dialami mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara avoidant attachment dengan self disclosure pada mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo. Populasi penelitian ini sebanyak 357 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 49 mahasiswa, dengan menggunakan metode purposive sampling, dengan kriteria mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo, berusia 18-25 tahun serta memiliki avoidant attachment. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala avoidant attachment dan skala self disclosure, penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi yaitu uji normalitas dan uji linearitas, serta uji hipotesis. Hasil koefisien korelasi -460 dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan avoidant attachment dengan self disclosure pada mahasiswa, tanda negatif pada skor korelasi menunjukkan terdapat hubungan negatif avoidant attachment dengan self disclosure pada mahasiswa Psikologi Universitas Halu Oleo. Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan negatif avoidant attachment dengan self disclosure pada mahasiswa.
Konformitas dan Prokrastinasi Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa Citra Marhan; Rahma Damayanti; Aspin Aspin
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i1.27500

Abstract

Salah satu permasalahan pada mahasiswa tingkat akhir adalah menunda penyelesaian tugas akhir skripsi sehingga masa studi sudah tidak bisa diselesaikan tepat waktu. Untuk itu penelitian ini mengkaji hubungan antara konformitas dengan prokrastinasi penyusunan skripsi pada mahasiswa jurusan Ilmu Lingkungan Universitas Halu Oleo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik random sampling dengan total sampel 126 responden dari 185 populasi. Metode pengumpulan data menggunakan skala konformitas dan skala prokrastinasi penyusunan skripsi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan konformitas mahasiswa mempunyai hubungan positif terhadap prokrastinasi penyusunan skripsi. Yang dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 dan nilai koefisien korelasi 0,299 sehingga hipotesis diterima.
Keberfungsian Keluarga dengan Kepuasan Hidup Anak di Masa New Normal Eva Herik; Maolana Mohammad Sah; Linda Fajriah; Astri Yunita; Akifah Akifah; Citra Marhan; La Ode Surazal Qalbi
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i1.29228

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah ada hubungan positif antara keberfungsian keluarga dengan kepuasan hidup pada anak. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak berusia 10-12 tahun, laki-laki dan/atau perempuan, beragama Islam, memiliki ayah dan ibu. Penelitian ini mengambil subjek siswa-siswi kelas IV dan V sebanyak 69, dengan populasi sebanyak 227 anak.  Adapun skala yang digunakan adalah skala keberfungsian keluarga dan skala kepuasan hidup. Metode analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah korelasi Product Moment. Hasilnya menunjukkan korelasi sebesar r = 0.343 dengan taraf signifikansi sebesar p = 0.004 (p<0.05). Hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara keberfungsian keluarga dengan kepuasan hidup pada anak
Kepuasan Kerja dengan Turnover Intention pada Karyawan Kasmin Kasmin; Nani Restati Siregar; Citra Marhan
Jurnal Sublimapsi Vol 4, No 2 (2023): Jurnal Sublimapsi
Publisher : Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/sublimapsi.v4i2.28934

Abstract

Turnover intention merupakan hal yang sudah sering terjadi dalam sebuah perusahaan atau organisasi. Hal ini disebabkan oleh banyak faktor, salahsatu faktor utama penyebab terjadinya turnover intention adalah kurangnya kepuasan kerja yang dirasakan oleh karyawan itu sendiri dalam sebuah perusahaan sehingga mereka memiliki keinginan untuk mencari alternatif pekerjaa. Dapat diartikan bahwa semakin tinggi tingkat kepuasan kerja, maka tingkat keinginan untuk berpindah kerja akan semakin rendah, sebaliknya semakin rendah tingkat kepuasan kerja, maka semakin tinggi tingkat keinginan untuk berpindah kerja. Studi ini bertujuan untuk menentukan hubungan kepuasan kerja dengan turnover intention pada karyawan divisi conveyor PT. Obsidian Stainless Steel. Subjek pada penelitian ini yaitu 42 karyawan dengan jenis kelamin laki-laki, bekerja pada divisi conveyor. Penelitian ini terdiri dari dua skala yaitu skala turnover intention dengan cronbach’s alpha = 0,814 dan skala kepuasan kerja dengan cronbach’s alpha = 0,700. Hasil teknik analisis data product moment dari Pearson, menunjukkan nilai r = -0,552 dan p = 0,000, p< 0,05. Hal ini menunjukkan terdapat hubungan negatif antara kepuasan kerja dengan turnover intention pada karyawan divisi conveyor PT. Obsidian Stainless Steel. Dengan demikian, hipotesis penelitian ini diterima.
Strategi Coping Stress Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Masa Pandemi Covid-19 Yuliastri Ambar Pambudhi; Muhammad Abas; Citra Marhan; Linda Fajriah
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Agustus 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/japend.v3i2.5

Abstract

Mahasiswa mempunyai kewajiban untuk menyelesaikan skripsi, dimana ketika memasuki fase menyusun skripsi dengan segala dinamikanya membawa tekanan psikologis tersendiri bagi mahasiswa. Berbagai aturan dan larangan pada masa pandemi Covid-19 memunculkan masalah baru bagi para mahasiswa yang menyelesaikan skripsi. Masalah klasik yang belum terselesaikan seutuhnya dan ditambah masalah baru membuat mahasiswa menjadi rentan stress. Tidak ingin terlarut dengan kondisi stress mereka sehingga muncul coping stress untuk menanggulangi masalah yang dihadapi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali masalah para mahasiswa yang sedang proses menyelesaikan skripsi pada masa pandemic Covid-19 serta menggambarkan strategi coping stress yang digunakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan skala perceived stress scale, wawancara individual dan Focus Group Discussion (FGD).  Hasil yang didapat dari penelitian bahwa terdapat 5 responden yang merasakan stres tinggi, 13 responden merasakan tingkat stres sedang dan 1 responden merasakan tingkat stres rendah. Stressor yang dialami baik dari psikologis, sosial,  ekonomi dan fisik. Bentuk coping stress yang dilakukan responden antara lain problem focused coping (planful problem solving dan seeking social support), emotional focused coping (distancing, self control, accepting responsibility, escape avoidance dan positive reappraisal). Bentuk strategi coping stres berupa confrontative coping tidak nampak pada semua responden yang diteliti.
Program Psikoedukasi Dalam Meningkatkan Pengetahuan Pencegahan Bullying Bagi Remaja Citra Marhan; Astri Yunita; Yuliastri Ambar Pambudhi; Ida Sriwaty Sunarjo; , Laode Surazal Qalbi; Muhamad Abas
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v3i2.22

Abstract

Kegiatan ini merupakan kegiatan psikoedukasi dalam meningkatkan pengetahuan pencegahan tindakan bullying bagi Remaja. Sasaran kegiatan ini adalah remaja yang saat ini duduk di bangku SMP baik yang pernah mengalami tindakan bullying ataupun yang tidak pernah mengalami tindakan bullying. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemberian psikoedukasi, dimana sebelum pelaksanaan psikoedukasi peserta mengisi pre-test untuk mengukur sejauhmana pemahaman awal terkait materi yang diberikan, dan setelah diberi psikoedukasi, peserta diminta lagi untuk mengisi post-test untuk melihat ada atau tidaknya perubahan pamahaman. Perubahan pengetahuan yang diukur melalui angket, pretest dan posttest kemudian dianalisis paired t-test, menunjukkan adanya perubahan pengetahuan dengan nilai p-value 0.000. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat perubahan yang signifikan, dimana intervensi atau kegiatan psikoedukasi yang diberikan setelah pre-test menunjukkan adanya perubahan pemahaman dan pengetahuan bagi peserta terkait materi bullying yang diberikan.
Hubungan Antara Kecemasan Akademik Dengan Self-Regulated Learning Siswa Citra Marhan; Muhammad Abas; Selfiana Labaura
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023): Edisi April 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/japend.v4i1.22

Abstract

pembelajaran tidak dapat dilakukan secara tatap muka, namun pembelajaran dilakukan melalui media daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecemasan akademik dengan Self-regulated learning pada siswa SMK Negeri 1 Kendari di masa pandemi. Penelitian dilaksanakan pada siswa kelas 11 di SMK Negeri 1 Kendari dengan sampel yang berjumlah 93 siswa. Jenis penelitian berupa penelitian kuantitatif korelasional. Data penelitian diukur dengan menggunakan skala kecemasan akademik dan skala Self-regulated learning. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan antara kecemasan akademik dengan Self-regulated learning pada siswa SMK Negeri 1 Kendari di masa pandemi
Strategi Pencegahan Dan Penanganan Pelecehan Dan Kekerasan Seksual Melalui Psikoedukasi Dukungan Sebaya Citra Marhan; Astri Yunita; Laode Surazal Qalbi; Waode Suarni; Yuliastri Ambar Pambudhi
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.78

Abstract

Kasus kekerasan dan pelecehan seksual saat ini banyak terjadi dalam lingkup kampus, setidaknya dalam rentang waktu antara tahun 2019 sampai 2022, beberapa kampus besar menjadi lokasi terjadinya kasus tersebut, mulai dari perguruan tinggi negeri maupun swasta. Bentuk kekerasan ataupun pelecehan seksual yang terjadi antara lain dalam bentuk fisik maupun verbal, dengan dilatarbelakangi unsur dominasi dan manipulasi oleh pelaku. Dukungan sebaya menjadi faktor determinan untuk mencegah kekerasan dan pelecehan seksual. Melalui kegiatan tim pengabdian menyelenggarakan Program psikoedukasi “Dukungan Sebaya” yang bertujuan untuk memberikan pemahaman pentingnya sebuah kelompok atau wadah yang dapat menjadi support system dalam membantu mencegah dan menangani kekerasan dan pelecehan seksual, sehingga untuk membentuk sistem tersebut perlunya literasi terkait kekerasan dan pelecehan seksual, serta dukungan sosial. Metode dalam kegiatan ini terdiri dari pemberian materi, focus group discussion dan role play. Hasil pre-test dan post-test melalui uji wilcoxon signed ranks menunjukkan nilai yang signifikan yakni 0,001 (p<0,05), hasil tersebut menunjukan bahwa adanya perbedaan tingkat pengetahuan tentang kekerasan dan pelecehan seksual, serta dukungan sosial sebelum dan sesudah program psikoedukasi, dengan demikian peserta memiliki pemahaman terkait kekerasan dan pelecehan seksual serta dukungan sosial, sehingga mampu untuk menjadi peer support dalam membantu teman sebaya untuk mencegah dan menangani kekerasan dan pelecehan seksual.
Co-Authors , Laode Surazal Qalbi Achmad Agin Rasyidi Akifah Akifah Aris Badara aspin aspin Astri Yunita Eva Herik Ida Sriwaty Sunarjo Kasmin Kasmin La Ode Surazal Qalbi Laode Surazal Qalbi Linda Fajriah Maolana Mohammad Sah Muhamad Abas Nani Restati Siregar Rahma Damayanti Selfiana Labaura Shinta Adelya Syahril Ugusandi Waode Suarni Yuliastri Ambar Pambudhi