Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.713
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Educativo: Jurnal Pendidikan Ta'ehao
Imansudi Zega
Universitas Nias
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA)

 1 
Pengembangan E-Modul Menggunakan 3D Pageflip Professional pada Materi Biografi di Kelas X SMA Negeri 1 Gunungsitoli Daniel Juli Kristian Telaumbanua; Imansudi Zega; Arozatulo Bawamenewi
Jurnal Multidisiplin Madani Vol. 2 No. 10 (2022): October 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/mudima.v2i10.1535

Abstract

Tujuan Peneitian Ini Untuk Mengembangkan E-Modul Menggunakan Aplikasi 3D Pageflip Professional Pada Materi Biografi Dengan Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran 4-D. Rumusan masalah yaitu Bagaimana mengembangkan e-modul menggunakan aplikasi 3D Pageflip Professional pada materi belajar dari biografi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-modul bahasa Indonesia yang layak, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui kelayakan e-modul berupa angket validasi untuk ahli materi, bahasa, dan desain serta angket respon peserta didik dan efektifitas. Analisis data yang diperoleh dengan mengumpulkan data dari setiap validator dan siswa-siswi.Temuan penelitian ini adalah e-modul berbasis inkuiri untuk mencapai pembelajaran bahasa Indonesia. Kriteria yang didapati, yaitu revisi I mencapai 38% dan revisi II dengan persentase 92% berdasarkan penilaian dari ahli materi, revisi I mencapai 67% dan revisi II mencapai 100% berdasarkan penilaian dari ahli bahasa, dan revisi I mencapai 75%dan revisi II dengan persentase 96% berdasarkan penilaian dari ahli desain. Respon peserta didik mendapat kriteria sangat baik dengan pencapaian 100% uji perorangan,, uji kelompok kecil 80% dan uji lapangan mencapai 95%. Serta hasil belajar peserta didik dalam belajar dari biografi mencapai 90% dengan kriteria sangat efektif. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahawa pengembangan e-modul bahasa Indonesia kelas X SMA Negeri 1 Gunungsitoli berbasis inkuiri pada materi belajar dari biografi sangat layak, praktis dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia.
Co-Authors Aprianus Zega Arozatulo Bawamenewi Daniel Juli Kristian Telaumbanua Darman Ada Terima Telaumbanua Dediputrajaya Lahagu Dermawani Ziliwu Dernius Hura Fatiani Lase Lase, Berkat Persada Lenti Fenni Darniat Zega Luckyani Gulo Telaumbanua Noibe Halawa Noibe Halawa Noveri Amal Jaya Harefa Pilih Eli Lase Pinta Ceriani Telaumbanua Riana Riana Supriaman Lahagu Suryanti Novita lase Waruwu, Lestari