Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat TASAMUH: Jurnal Studi Islam KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nurul Hikmah
Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis IT di SMP Muhammadiyah Palangka Raya: Training for Increasing Teachers' Competence in Making IT-Based Learning Media at SMP Palangka Raya Muhammadiyah Nurul Hikmah; Surawan Surawan; Muhammad Redha Ansari; Endah Endah; Muslimah Muslimah
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 5 (2022): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v7i5.3175

Abstract

Based on the results of observations and interviews with the principal, data was obtained that even though the learning process had been carried out for approximately four semesters online or online. However, SMP Muhammadiyah Palangka Raya teachers still have not followed developments in using IT-based learning media. During this time, the learning process is carried out using the WhatsApp group. Therefore, the principal wants training to increase teacher competence in making IT-based learning media. In particular, the creation and use of google classroom and google class meet as learning media. This study aimed to determine teachers' competence in making IT-based learning media at SMP Muhammadiyah Palangka Raya before and after service activities. This activity uses lecture, demonstration, discussion, question and answer, practice, and guidance methods. The activity results show an increase in teacher competence in making IT-based learning media at SMP Muhammadiyah Palangka Raya, especially in the creation and use of google classroom and google meet as learning media.
Pelatihan Membaca Kitab Kuning Berbahasa Melayu di TPA Jamiatul Fatihah Kota Palangka Raya Nurul Hikmah
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimas_agama.v3i2.2887

Abstract

Taman Pendidikan Al-Quran Jamiatul Fatihah merupakan salah satu TPA yang ada di kota Palangka Raya. Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran di TPA tersebut maka pimpinan TPA menginginkan bahwa ustadz dan ustadzahnya mampu membaca arab melayu, agar nantinya dapat mengajarkan kepada para santri. Oleh sebab itu maka pimpinan TPA Jamiatul Fatihah perlu melakukan pelatihan membaca kitab kuning berbahasa melayu untuk ustadz dan ustadzah nya. Untuk menjawab permasalahan tersebut maka dilakukanlah Kegiatan Pendampingan dan Pengabdian di TPA Jamiatul Fatihah ini.Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada ustadz dan ustdzah di Taman Pendidikan Al-Quran Jamiatul Fatihah dalam membaca kitab kuning berbahasa melayu. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa ustadz dan ustdzah di TPA Jamiatul Fatihah bisa membaca arab melayu.
Pendampingan Pengisian Raport Digital Madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Kota Palangka Raya Nurul Hikmah; Sulistyowati Sulistyowati; Atin Supriatin; Istiyati Mahmudah
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1146.639 KB)

Abstract

Raport Digital Madrasah merupakan aplikasi pengolahan dan pelaporan hasil belajar peserta didik. RDM merupakan penyempurnaan dari aplikasi serupa yang digunakan sebelumnya yaitu ARD (Aplikasi Raport Digital Madrasah). Salah satu tujuan RDM adalah menjadi bank nilai sehingga data nilai peserta didik dapat tersimpan dengan rapi. Karena aplikasi ini belum lama diluncurkan, maka guru di MIN 3 Kota Palangka Raya masih belum memahami langkah-langkah pengisiannya sementara penmbagian raport semester ganjil akan segera dilaksanakan. Sehingga Kepala Madrasah menginginkan adanya pelatihan dan pendampingan pengisian Raport Digital Madrasah bagi guru-guru nya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru MIN 3 Kota Palagka Raya telah memahami langkah-langkah pengisian Raport Digital Madrasah. Hal tersebut dibuktikan dengan selesainya pengisian Raport Digital Madrasah di setiap akun guru. Diperlukan pendampingan berkelanjutan pada setiap pengisian RDM. Mengingat aplikasi ini hanya digunakan pada akhir semester saja.
Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum Merdeka di MIN 2 Kota Palangka Raya Setria Utama Rizal; Nurul Hikmah; Muhammad Redha Anshari
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v3i3.3395

Abstract

Kurikulum sebagai elemen terpenting dalam dunia pendidikan mengalami peubahan adalah suatu keniscayaan. Maka sekolah atau madrasah harus segera siap untuk beradaptasi dalam mengahadapi perubahan kurikulum. Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Palangka Raya adalah salah satu madrasah yang akan mengimplementasikan kurikulum merdeka di kelas I dan IV. Namun karena belum adanya pelatihan atau pembekalan maka Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Palangka Raya yang merupakan mitra kampus memerlukan bimbingan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan bimbingan teknis implementasi kurikulum merdeka di MIN 2 Kota Palangka Raya. Hasil kegiatan adalah bertambahnya wawasan sekolah mitra mengenai kurikulum merdeka dan tersusunnya kurikulum operasional sekolah.
Dinamika Islam Kontemporer Nurul Hikmah; Halimi Halimi
Tasamuh: Jurnal Studi Islam Vol 15 No 1 (2023): Tasamuh: Jurnal Studi Islam
Publisher : LPPM IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/tasamuh.v15i1.698

Abstract

Di Indonesia, terdapat beberapa pola atau bentuk pemikiran Islam dalam membumikan Islam. Pandangan ini berkembang dari pra kemerdekaan hingga pasca kemerdekaan hingga masa reformasi. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika Islam kontemporer. Metode penulisan artikel ini adalah studi literatur dengan mencari literatur di buku, artikel dan jurnal ilmiah. Hasil dari kajian ini adalah dinamika Islam kontemporer yang terdiri dari Islam kultural, Islam struktural dan Islam pascatradisional. Islam struktural dan Islam kultural merupakan dua pandangan Islam yang ada di Indonesia dimana jika Islam struktural dikaitkan dengan relasi Islam yang berkaitan dengan urusan politik maka berorientasi pada kekuatan Islam kultural, yaitu pandangan Islam yang berorientasi pada budaya masyarakat. , tidak fokus pada kekuasaan, berdakwah langsung kepada rakyat. masyarakat yang lebih menggambarkan karakter dan pola pemahaman yang sebenarnya. Islam struktural dan Islam kultural masing-masing memiliki tujuan mulia yaitu membumikan nilai-nilai Islam, berupa hukum dengan Islam politiknya dan berupa pemahaman langsung masyarakat awam dengan Islam kulturalnya. Post-tradisionalisme adalah gerakan lompat tradisi, yaitu upaya memperbaharui tradisi secara terus menerus dalam konteks dialog dengan modernitas sehingga menghasilkan tradisi baru yang sama sekali berbeda dengan tradisi sebelumnya. Esensi post-tradisionalisme adalah mentransformasikan dan merevitalisasi tradisi tetapi tidak meninggalkan tradisi. Dengan demikian, dalam post-tradisionalisme terdapat nilai-nilai kesinambungan dan perubahan.
Co-Authors Atin Supriatin Endah Endah Halimi Halimi Istiyati Mahmudah Muhammad Redha Ansari Muhammad Redha Anshari Muslimah Muslimah Setria Utama Rizal Sulistyowati Sulistyowati Surawan Surawan