Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buana Ilmu Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Harmawati
Universitas Buana Perjuangan Karawang
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS NILAI KARAKTER YANG TERMUAT DALAM BUKU CERITA ANAK KISAH PANGERAN BANGSA Sri Wulan Anggraeni; Harmawati; Yufika Utari; Yayan Alpian
BUANA ILMU Vol 7 No 1 (2022): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i1.3026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai karakter yang termuat dalam buku cerita anak yang berjudul Kisah Pangeran Bangsa karya Sigit Prabowo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kulitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis isi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Dari hasil penelitian ditemukan 35 nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku cerita anak berjudul Kisah Pangeran Bangsa karya Sigit Prabowo yaitu, 2 nilai karakter religius, 1 nilai karakter karakter jujur, 1 nilai karakter toleransi, 1 nilai karakter disiplin, 3 nilai karakter kerja keras, 1 nilai karakter kreatif, 1 nilai karakter mandiri, 3 nilai karakter demokratis, 7 nilai karakter rasa ingin tahu, 2 nilai karakter semangat kebangsaan, 1 nilai karakter cinta tanah air, 1 nilai karakter menghargai prestasi, 2 nilai karakter bersahabat/ komunikatif, 2 nilai karakter cinta damai, 5 nilai karakter peduli sosial, dan 1 nilai karakter tanggung jawab. Kata kunci: Pendidikan karakter, cerita anak, kisah pangeran bangsa.
PENGARUH MEDIA KOKOSIS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR Tarpan Suparman; Harmawati; Alfina Dwi Damayant
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media KOKOSIS (Kotak Ekosistem) terhadap pemahaman konsep pembelajaran IPA di SDN Kertasari 03. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan tipe eksperimen. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Kertasari 03 yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data melalui metode tes berupa pretest dan posttest untuk mengetahui kemampuan siswa, dengan menggunakan tes soal pilihan ganda. Hasil uji hipotesis perhitungan uji t yaitu uji beda sampel berpasangan diperoleh tingkat signifikansi sebesar 0,05 yang berarti nilai probabilitas (signifikansi) sebesar 0,000, karena nilai signifikansi 0,000 < alpha = 0,05 maka Hο ditolak. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media KOKOSIS (Kotak Ekosistem) berpengaruh terhadap pemahaman konsep pembelajaran IPA kelas V materi ekosistem di SDN Kertasari 03.
Co-Authors Alfina Dwi Damayant Sri Wulan Anggraeni Tarpan Suparman Yayan Alpian Yufika Utari