Teguh Teguh
Universitas Riau

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Bakat Anak-anak Desa Pangkalan Nyirih Melalui Kegiatan Lomba Muhadharoh Hilmah zuryani; Cut Endang Kurniasih; Fakhri Rabialdy; Teguh Teguh; Adika Findari; Meyna Sari Br Sinulingga; Siti Annisa Shafina Putri; Imam Nur Hakim; Maulana Abrar; Putri Nurhaliza; Tasya Dumaria Novianti; Adif Bijrilian Ursaly; Nadia Neldasari; Yesri Harijon Siahaan
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v3i1.306

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud nyata dari tugas dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yakni aspek pengabdian. Kuliah Kerja Nyata adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh beberapa mahasiswa dengan tujuan mengabdi terhadap masyarakat di suatu desa. Kuliah Kerja nyata ini dilaksanakan di Desa Pangkalan Nyirih, Kecamatan Rupat, Kabupaten Bengkalis selama 40 hari. Desa Pangkalan Nyirih di pilih menjadi tujuan KKN dikarenakan adanya potensi Desa yang bagus tetapi masih kurang dilihat oleh masyarakat luas. Tujuan pemberdayaan ini adalah untuk memberikan wadah kepada anak-anak desa pangkalan nyirih yang memiliki bakat serta kemampuan dalam bidang keagamaan agar dapat menampilkannya kepada masyarakat luas. pemberdayaan ini dilakukan dengan metode perlombaan. Hasil pemberdayaan ini adalah didapatkannya anak anak desa pangkalan nyirih yang berani tampil didepan dan lebih percaya diri lagi terhadap bakat yang mereka punya Kata Kunci : Bakat, Pangkalan Nyirih, Kompetisi
Increasing Digital Literacy Through Video Based Learning in Balam Jaya Kampar Village Hilmah Zuryani; Cut Endang Kurniasih; Fakhri Rabialdy; Teguh Teguh; Adrian Maulana; Diyana Alfiah
Journal of Community Research and Service Vol 7, No 1: January 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v7i1.43614

Abstract

Watching is one of the daily activities carried out by all levels of society, young and old to children. In the digital era, many children do not understand what they are watching and receive harmful information. The fact is that watching activities provide many benefits, such as getting information anywhere and anytime easily. The purpose of this activity is to provide education to students through digital literacy that there is a lot of learning that can be taken from watching activities and developing writing, understanding, and listening skills. The method used in this activity is Video Based Learning which is the delivery of learning through video by showing films. The results showed that the percentage level of video eligibility was 75% with good qualifications. Based on the results of the study, it can be concluded that the Video Based Learning method is feasible to use in the learning process