Muhammad Fitrah, Muhammad
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTATION OF CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY BY PT PERTAMINA (PERSERO) BRANCH OF BIMA Fitrah, Muhammad
Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) Vol 3, No 8 (2015): POLEMIK PERLINDUNGAN HUKUM DI INDONESIA
Publisher : Jurnal IUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.243 KB) | DOI: 10.12345/ius.v3i8.212

Abstract

Indonesia is one of the countries in the world that obliged every corporation to reserve funds as Corporate Social Responsibility (CSR). It is explicitly regulated in Law Number 40 of 2007 concerning Limited Company, social and environment responsibility also obliged to the state companies (BUMN) which activities are in the field of natural resource exploitation. Pertamina as a National energy company with world class reputation holds commitment and concern toward CSR to contribute solving global issue related to sustainable development. Implementation of CSR by PT. Pertamina (Persero) branch Bima has not completely contributes positive value to community economic development, as the programs so far not provide sense of fairness yet to the community.Keywords: Corporate Social Responsibility, Pertamina
PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENARIKAN KESIMPULAN LOGIKA MATEMATIKA DI KELAS X SMA NEGERI 7 PALU Fitrah, Muhammad; Amri, Baso; Lefrida, Rita
AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2015)
Publisher : AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 7 Palu pada materi penarikan kesimpulan logika matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengacu pada desain Kemmis dan Mc. Taggart yakni  perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan  refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 7 Palu yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, tes tertulis, wawancara dan catatan lapangan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan masing-masing siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode penemuan terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 7 Palu pada materi penarikan kesimpulan logika matematika dengan mengikuti fase-fase sebagai berikut: 1) perumusan masalah, 2) menganalisis data, 3) penyusunan dugaan sementara (konjektur), dan 4) membuat kesimpulan.   Kata Kunci: metode penemuan terbimbing, hasil belajar, penarikan kesimpulan logika matematika.Â