Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Official Statistics SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Amalia Susanti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Ekspor Biji Pala Indonesia ke Tujuh Negara Uni Eropa Periode 2012-2019 Amalia Susanti; Lia Yuliana
Seminar Nasional Official Statistics Vol 2021 No 1 (2021): Seminar Nasional Official Statistics 2021
Publisher : Politeknik Statistika STIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.535 KB) | DOI: 10.34123/semnasoffstat.v2021i1.1019

Abstract

Uni Eropa merupakan pasar kedua terbesar bagi ekspor biji pala Indonesia selama periode 2012-2019 dengan rata-rata total nilai ekspor sebesar 44,46 juta US$. Meski memiliki prospek yang baik, kegiatan ekspor biji pala Indonesia ke Uni Eropa sempat mengalami kendala yang berakibat pada menurunnya volume ekspor. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya saing serta faktor apa saja yang diduga berpengaruh terhadap volume ekspor biji pala Indonesia periode 2012-2019. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif menggunakan RCA dan EPD serta analisis inferensia menggunakan analisis regresi data panel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa biji pala Indonesia telah memiliki keunggulan komparatif dengan posisi pasar falling star dan retreat. Kemudian, regulasi HC, laju produksi pala Indonesia, dan indeks daya saing (RCA) berpengaruh positif signifikan terhadap volume ekspor biji pala Indonesia. Sedangkan harga riil ekspor berpengaruh negatif signifikan.
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas X di SMKN 1 Gunung Sindur Amalia Susanti; Khaerunnisa Khaerunnisa
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 2, No 1 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Kurikulum Merdeka di SMKN 1 Gunung Sindur, dan tantangan serta hambatan yang dihadapi guru dalam pembelajaran dan pengajaran, dan bagaimana pemahaman peserta didik setelah diterapkannya Kurikulum Merdeka, serta respon peserta didik setelah diterapkannya Kurikulum Merdeka pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X. Metode penelitian ini dilakukan dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, tanya jawab, dan wawancara guru mata pelajaran Bahasa Indonesia serta peserta didik kelas X. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka di SMKN 1 Gunung Sindur telah di terapkan pada tahun pertama, maka dari itu terdapat tantangan dan hambatan yang dialami oleh guru maupun peserta didik pada pembelajaran, tepatnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Adapun tantangan tersebut yaitu 1) Kurangnya Pemahaman Terdahap Kurikulum Merdeka, 2) Pemahaman Terhadap Pembelajaran Digital, 3) Pandai Mengelola Kelas, Sedangkan hambatannya yaitu 1) Kurangnya Pemahaman Teknologi, 2) Fasilitas Sekolah yang Kurang Memadai, 3) Pembelajaran Berfokus Pada Peserta Didik. Adapun Tantangan bagi peserta didik yaitu 1) Peserta Didik Mencari Materi Belajar Sendiri, 2) Moving Class, 3) Peserta Didik Menjadi Lebih Aktif. Keberhasilan pada penerapan Kurikulum Merdeka di SMKN 1 Gunung Sindur bisa tercapai apabila guru bisa menanggulangi tantangan serta hambatan yang ada, sehingga pembelajaran pada Kurikulum Merdeka dapat dilaksanakan dengan baik.
Co-Authors Khaerunnisa Khaerunnisa Lia Yuliana