Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.126
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)
Heri Mulyono
Universitas PGRI Sumatera Barat
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan Kelas Xll Di SMK Negeri 6 Padang Fahmi ilhami; Heri Mulyono; Regina Ade Darman
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 10, No 1 (2022): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/et.v10i1.118320

Abstract

This study aims to determine whether there is a positive and significant contribution between learning motivation and student learning outcomes in the class XII Network Infrastructure Administration subject at SMK Negeri 6 Padang. This type of research is quantitative using correlational research methods. The population in this study were class XII students of the Department of Computer and Network Engineering at SMK Negeri 6 Padang. The sampling technique used is Simple Random Sampling, which was selected as a sample in this study amounted to 41 students. Based on the results of the study, the coefficient of the contribution of learning motivation and learning outcomes was 20.88%. From the data analysis test, it is known that the data are normal and linear. The test results at a significance level of 0.05 (95% confidence level) obtained the value of tcount = 3.210 and ttable = 2.02 because tcount (3.210) > ttable (2.02). Thus  is rejected and  is accepted, which means that there is a positive and significant contribution between learning motivation and student learning outcomes in the subject of Network Infrastructure Administration (AIJ) class XII at SMK Negeri 6 Padang.  Keywords: contribution, motivation, learning outcomes
Pengaruh Mode Pembelajaran Inquiry Pada Pokok Bahasa Memahami Jaringan Local (Lan) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Ratna Kafifah Ramadani; Heri Mulyono; Regina Ade Darman
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.253

Abstract

Banyak mata pelajaran yang diajarkan di sekolah menengah kejuruan. Salah satu mata pelajaran yang diajarkan di kelas X adalah komputer dan jaringan dasar. Komputer dan jaringan dasar ini dimaksudkan untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk kemudian mengembangkan sistem jaringan komputer yang efisien dan  hemat biaya. Masalah yang ditemukan selama pengamatan mereka adalah kurangnya minat siswa pada kursus komputer dan jaringan dasar. Tujuannya adalah untuk menguji bagaimana penggunaan model pembelajaran berbasis berdampak pada topik pemahaman jaringan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode yang digunakan adalah eksperimen semu Hasil  penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis query berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas X RPL pada mata pelajaran dasar komputer dan jaringan. Dilihat dari hasil uji hipotesis untuk kelompok eksperimen dan kontrol yang memiliki nilai  (11,93 > 1,92), hal ini menunjukkan bahwa  diterima dan  ditolak.
Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Berbasis Web Anisah Nurul Salma; Heri Mulyono; Anggri Yulio Pernanda
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.265

Abstract

Kemajuan di bidang teknologi informasi berkembang sangat pesat akhir-akhir ini, terutama dengan semakin populernya internet di kalangan masyarakat umum. SMK N 1 Sungai Penuh adalah Lembaga Pendidikan, yang bertanggung jawab atas kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan dan yang tujuan utamanya adalah mencerdaskan kehidupan manusia. Lembaga pendidikan khususnya perguruan tinggi selalu membutuhkan sistem untuk mengumpulkan, mengolah, menyimpan dan menyediakan informasi. Salah satu pengolahan data di SMK adalah pengelolaan data siswa seperti data siswa, data prestasi siswa, data mata pelajaran, dan jurusan. Penelitian ini menggunakan metode Software Development Life Cyrcle (SDLC). Perancangan sistem dibuat dengan bahasa permodelan menggunakan Unified Modeling Language (UML). Sistem informasi pengolahan nilai rapor dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, HTML dengan menggunakan database MYSQL serta pengujian blacbox dan pengujian whitebox. Hasil penelitian ini merupakan sistem informasi yang dirancang unyuk dapat mempermudah guru dan staff tata usaha dalam pengelolaan nilai siswa, serta penyimpanan nilai rapor siswa . Keywords : Rapor, MYSQL,UML, SDLC, Web
Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Website pada SMKN 1 Pancung Soal: Ari Santoni; Heri Mulyono
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.299

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk merancang sistem informasi perpustakaan berbasis web karena pada SMK Negeri 1 Pancung Soal pengelolaan peminjaman, pengembalian buku, dan pembuatan laporan masih menggunakan cara manual. Pemanfaatan sistem informasi berbasis web dapat mengurangi penggunaan waktu, karena sudah dilakukan secara komputerisasi. Dari masalah tersebut dirancang sistem informasi perpustakaan berbasis web menggunakan model Unifield Modeling language (UML) dengan metode System Development Life Cycle (SDLC). Sistem informasi perpustakaan menggunakan bahasa pemrograman PHP, Javascript, HTML, dan CSS dengan menggunakan database MYSQL serta pengujian blackbox dan pengujian beta. Berdasarkan hasil penelitian sistem informasi perpustakaan ini dilakukan dengan pengujian blackbox testing sebanyak 5 menu pengujian dan pengujian beta sebanyak 88,0%. Dengan hasil pengujian ini dapat mempermudah pustakawan dalam pengelolaan peminjaman, pengembalian buku, dan pembuatan laporan buku perpustakaan.
Sistem Informasi Penjualan Berbasis Desktop pada Toko Raufa Pramanda Putra; Heri Mulyono; Ade Pratama
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; mengetahui proses penjualan, pembelian dan pelaporan di Toko Raufa, merancang dan membangun sistem informasi berbasis desktop yang di gunakan untuk mengolah semua data transaksi di Toko Raufa, meningkatkan efektivitas layanan informasi di Toko Raufa dengan cara kerja sistem saat ini dibandingkan cara kerja sistem yang lama. Dalam penelitian ini menggunakan design penelitian studi kasus (case Study), dengan melakukan observasi dan wawancara di lokasi penelitian untuk mengumpulkan data-data yang dibutuhkan serta menggunakan alat bantu dan perancangan sistem dengan UML (Unified Modelling Language) yang terdiri dari Use Case Diagram dan Activity Diagram. Hasil penelitian menunujukkan bahwa, dengan adanya sistem informasi berbasis desktop ini, maka sistem kerja Toko Raufa lebih efektif dan efisien, kemudian sangat mempermudah kinerja karyawan toko karena tidak perlu lagi mengolah data dengan manual, pencarian dan pengolahan data lebih mudah, dan juga pembuatan laporan dan trasaksi lebih akurat, serta memudahkan pelanggan dalam proses pembelian sehingga tidak perlu menunggu terlalu lama.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animaker pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar di SMK Negeri 1 Gunung Talang Wafiq Windya Retno; Heri Mulyono; Faiza Rini
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v3i1.414

Abstract

Tujuan penelitian ini dapat mengembangkan metode pembelajaran komputer dan jaringan dasar menjadi menarik. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian pengembangan memiliki tujuan mengembangkan produk atau menyempurnakan produk yang sudah ada. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian pengembangan Research and development (R&D) adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Hasil penelitian ini yaitu Hasil uji validitas oleh materi memperoleh nilai sebesar 0,814 dengan kategori “valid” sedangkan uji validitas oleh ahli media memperoleh nilai sebesar 0,935 dengan kategori “valid”. Berdasarkan kategori skala likert media pembelajaran berbasis Animaker dapat diimplementasikan valid untuk digunakan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK LAYANAN JARINGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE MULTIMEDIA ADOBE FLASH CS6 DI SMK NEGERI 6 PADANG Ibnu Ismail; Heri Mulyono; Thomson Mary
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)
Publisher : Program Studi Teknologi Informasi, Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pti.v3i2.959

Abstract

Media pembelajaran yang kurang interaktif disertai penyampaian materi yang kurang menarik dapat membuat siswa merasa jenuh saat mengikuti pembelajaran. oleh karena itu, media pembelajaran interaktif dapat menjadi alternatif yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut. salah satunya menggunakan Software Multimedia Adobe Flash CS6. penelitian ini bertujuan untuk Menghasilkan media pembelajaran intraktif teknik jaringan komputer pada mata pelajaran teknik layanan jaringan menggunakan Software Multimedia Adobe Flash CS6 yang valid. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis-Desain-Develop-implementasi-Evaluate) yang memiliki lima tahapan pengembangan antara lain analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.validasi dilakukan untuk mengetahui kelayakan terhadap multimedia yang dikembangkan.validasi diperoleh dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa angket yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media. Respon peserta didik dan pendidik diperoleh dengan metode pengumpulan data berupa angket. Hasil validasi ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 91,67% dengan kategori ”Sangat Layak”. Uji validitas materi secara keseluruhan adalah 88,89% dengan kategori ”Sangat Layak”. Uji Praktikalitas media pembelajaran diuji oleh 1 orang guru dan 16 orang siswa. Praktikalitas untuk uji praktikalitas guru 87,11% dan praktikalitas oleh siswa 79,80% sehingga dapat diinterprestasikan Sangat Praktis untuk digunakan. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Gunakan 12 pt Times New Roman bold. Pada abstrak sekurang-kurangnya berisi tujuan, metode dan temuan. Dapat pula ditambahkan tentang batasan, implikasi praktis, implikasi sosial dan nilai originalitasnya. Panjang maksimal abstrak adalah 250 kata dan tidak melebihi halaman pertama ini. Kata Kunci: Media Interaktif, Software Multimedia Adobe Flash.
Co-Authors Ade Pratama Anggri Yulio Pernanda Anisah Nurul Salma Ari Santoni Fahmi ilhami Faiza Rini Ibnu Ismail Pramanda Putra Ratna Kafifah Ramadani Regina Ade Darman Thomson Mary Wafiq Windya Retno