Articles
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Praktek Kerja Lapangan Di SMKN 2 Padang Panjang ]]>
<![CDATA[Ade Pratama]]>;
<![CDATA[Irsyadunas]]>;
<![CDATA[Ridhatul Fajraini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (589.72 KB)
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v1i1.104
<![CDATA[Pendaftaran praktik kerja lapangan (PKL) di SMK Negeri 2 Padang Panjang siswa mengalamai kesulitan dalam menentukan tempat yang sesuai untuk melakukan praktek kerja lapangan. Kurangnya informasi menjadi salah satu penyebab siswa kesulitan dalam menentukan tempat praktek kerja lapangan. Pada proses pendaftaran sebelumnya, dilakukan dengan cara manual yaitu perekapan pada buku pembukuan. Penelitian ini bertujuan merancang dan menghasilkan sebuah informasi berbasis web dalam mengolah data pendaftaran praktik kerja lapangan. Dalam masalah tersebut sistem informasi pendaftaran praktek kerja lapangan dirancang menggunakan model Unified Modeling Language (UML) dan metode Software Development Life Cycle (SDLC) pada metodi ini terdapat beberapa tahap yaitu tahap requirements (analisis kebutuhan), analysis (analisis sistem), design (perancangan),coding / implementation (imple- mentasi), testing (pengujian), dan maintenance (perawatan). Untuk proses pembuatan program penulis menggunakan bahasa pemrograman Hypertext Preprosesor (PHP) dan Hypertext Markup Languagu (HTML) , dan server databse menggunakan Xampp. Sistem Pendaftaran praktek kerja lapangan dilakukan dengan pengujian Blackbox testing dan sesuai dengan pengujian sistem ini dapat mempermudah siswa dalam informasi dan proses pendaftaran praktek kerja lapangan dan pengolahan data pendaftaran oleh admin.]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web ]]>
<![CDATA[Hadid Putri]]>;
<![CDATA[Faiza Rini]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (628.378 KB)
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i1.138
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi perpustakaan SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping berbasis web karena pada SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping dalam pengelolaan peminjaman dan pengembalian buku serta pembuatan laporan masih secara manual. Pemanfaatan sistem informasi berbasis web dapat meminimalisir penggunaan waktu, karena proses sudah dilakukan secara terkomputerisasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan konsep SDLC (Software Development Life Cyrcle). Perancangan sistem dibuat dengan bahasa permodelan menggunakan UML (Unified Modeling Language). Sistem informasi perpustakaan dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, Javascript, HTML, CSS dengan menggunakan database MYSQL serta pengujian blacbox dan pengujian beta. Berdasarkan hasil penelitian Bahwa sistem informasi yang dirancang dapat mempermudah pustakawan dalam pengelolaan peminjaman, pengembalian serta pembuatan laporan.]]>
<![CDATA[Hubungan Minat Belajar Dengan Kemampuan Siswa Dalam Mengoperasikan VirtualBox Sebagai Media Pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan ]]>
<![CDATA[Andika Wahyudi]]>;
<![CDATA[Sofia Edriati Sofia Edriati]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 5, No 2 (2022): November ]]>
Publisher : <![CDATA[Unversitas Muhammadiyah Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31764/justek.v5i2.10561
<![CDATA[Abstract: This study aims to determine whether there is a relationship between interest in learning and students' ability to operate VirtualBox as a learning media for network system administration for class XI TKJ SMK Negeri 3 Padang. This research is a quantitative descriptive using the correlation method. The sample in this study was class XI TKJ 1 SMK N 3 Padang totaling 32 students. Data collection techniques using questionnaires and documentation of student practice scores. The data analysis technique uses the product moment correlation formula. Based on data analysis, it was found that there is a very significant relationship between interest in learning and students' ability to operate VirtualBox as a learning medium for network system administrationAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara minat belajar dengan kemampuan siswa dalam mengoperasikan VirtualBox sebagai media pembelajaran administrasi sistem jaringan kelas XI TKJ SMK Negeri 3 Padang.Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI TKJ 1 SMK N 3 Padang yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi nilai praktek siswa . Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment. Berdasarkan analisis data, ditemukan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara minat belajar dengan kemampuan siswa dalam mengoperasikan VirtualBox sebagai media pembelajaran administrasi sistem jaringan.]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustkaan di SMK Tamansiswa Padang ]]>
<![CDATA[Cavin Nugraha]]>;
<![CDATA[Heri Mulyono]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 7, No 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP PGRI Tulungagung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29100/jipi.v7i3.2877
<![CDATA[Perpustakaan sekolah merupakan salah satu fasilitas penting yang berperan membantu siswa dalam mencari sumber belajar dan mendukung setiap pembelajaran. Beberapa permasalahan yang ada pada SMK Tamansiswa Padang adalah lamanya waktu yang dibutuhkan oleh pustakawan dalam memberikan informasi banyaknya buku, status buku dan transaksi peminjaman buku kepada kepala sekolah. Tujuan penelitian ini adalah membuat sistem informasi peminjaman buku yang dapat membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi pustakawan sekolah. Model pengembangan sistem informasi yang digunakan adalah SDLC iterative model. Pada model ini terdapat 3 tahap yaitu 1) design and development, 2) testing dan 3) implementation yang dilakukan secara berulang. Hasil penelitian ini berupa software sistem informasi perpustakaan berbasis desktop yang telah diuji kevalidanya menggunakan pengujian blackbox dan whitebox sehingga sistem ini layak untuk digunakan dalam aktifitas perpustakaan SMK Tamansiswa Padang]]>
<![CDATA[Sistem Informasi E-Arsip Ijazah: Bidang Tata Usaha SMK Muhammadiyah 1 Padang ]]>
<![CDATA[Anggi Nofita]]>;
<![CDATA[Thomson Mary]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.240
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pendataan arsip ijazah di SMK Muhammadiyah 1 Padang karena pada SMK Muhammadiyah 1 Padang dalam pendataan arsip serta pembuatan laporan masih secara manual. Pemanfaatan sistem informasi berbasis web dapat meminimalisir penggunaan waktu, karena proses sudah dilakukan secara terkomputerisasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan konsep SDLC (Software Development Life Cyrcle). Perancangan sistem dibuat dengan bahasa permodelan menggunakan UML (Unified Modeling Language). Sistem informasi pendataan arsip ijazah dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, Javascript, HTML, CSS dengan menggunakan database MYSQL serta pengujian blacbox, pengujian whitebox dan pengujian beta. Berdasarkan hasil penelitian Bahwa sistem informasi yang dirancang dapat mempermudah admin tata usaha dalam pendataan arsip ijazah serta pembuatan laporan. Kata kunci: MySQL, Arsip, SDLC, UML, Web]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Career Development Center (CDC) Berbasis Website Sebagai Sarana Pengembangan Karir ]]>
<![CDATA[Nafra Kristia Fitri]]>;
<![CDATA[Thomson Mary]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.266
<![CDATA[Sekolah Menengah Kejuruan – SMAK Padang berupaya dalam membantu peningkatan karir alumni dengan menyediakan informasi lowongan pekerjaan yang dapat membantu alumni untuk memasuki dunia kerja. Akan tetapi, penyebaran informasi tersebut masih dilakukan secara manual. Penelitian ini bertujuan agar tersedianya sebuah media sistem informasi tentang pengembangan karir CDC sebagai mediator untuk membantu lulusan SMK SMAK Padang dalam mendapatkan informasi mengenai lowongan pekerjaan secara langsung. Metode yang digunakan SDLC (System Development Life Cycle) dengan menggunakan pendekatan air terjun (Waterfall Appoarch) yang memiliki 4 tahapan diantaranya : analisis kebutuhan, perancangan sistem, pembuatan program, pengujian perangkat lunak dan implementasi sistem. Pengujian dilakukan dengan blackbox testing dan beta testing. Hasil yang didapat adalah bahwa sistem informasi Career Development Center yang dibuat “sangat baik” dengan persentase penilaian “95,3%”.]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Pengarsipan Surat Masuk dan Surat Keluar di Kementerian Agama Kota Padang ]]>
<![CDATA[Yetri Lina Wati]]>;
<![CDATA[Thomson Mary]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.272
<![CDATA[Kementerian Agama Kota Padang saat ini masih menggunakan cara manual dalam pengelolaan surat masuk dan surat keluar serta pembuatan laporan belum terkomputerisasi, sehingga memerlukan banyak waktu. Pemanfaatan sistem informasi bebasis web dapat dimanfaatkan untuk meminimalisir penggunaan waktu, karena sudah dilakukan secara terkomputerisasi. Penelitian ini bertujuan untuk Menghasilkan Sistem Informasi Pengarsipan Surat Masuk dan Surat Keluar dikementerian Agama Kota Padang dan membantu pendataan, penyediaan informasi sehingga proses kinerja di dapat meningkat dan lebih baik. Analisis dalam penelitian ini menggunakan konsep SDLC. Perancangan sistem dibuat dengan bahasa permodelan menggunakan UML. Sistem informasi pengarsipan surat masuk dan surat keluar dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP, menggunakan database MYSQL. Pegujian sistem mengunakan pengujian Alpha dan Beta, Untuk Pengujian Alpha yaitu Teknik Black Box Testing yang mana hasil pengujian Valid dan untuk pengujian beta sangat baik dengan rata-rata nilai 90,09%. Penelitian ini telah menghasilkan sebuah Sistem Informasi Pengarsipan Surat Masuk dan Surat Keluar di Kementerian Agama Kota Padang Kata kunci: Pengarsipan, Sistem Informasi, Surat Masuk, Surat Keluar, SDLC]]>
<![CDATA[Sistem Informasi Penjualan Berbasis Desktop pada Toko Raufa ]]>
<![CDATA[Pramanda Putra]]>;
<![CDATA[Heri Mulyono]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v2i2.300
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk; mengetahui proses penjualan, pembelian dan pelaporan di Toko Raufa, merancang dan membangun sistem informasi berbasis desktop yang di gunakan untuk mengolah semua data transaksi di Toko Raufa, meningkatkan efektivitas layanan informasi di Toko Raufa dengan cara kerja sistem saat ini dibandingkan cara kerja sistem yang lama. Dalam penelitian ini menggunakan design penelitian studi kasus (case Study), dengan melakukan observasi dan wawancara di lokasi penelitian untuk mengumpulkan data-data yang dibutuhkan serta menggunakan alat bantu dan perancangan sistem dengan UML (Unified Modelling Language) yang terdiri dari Use Case Diagram dan Activity Diagram. Hasil penelitian menunujukkan bahwa, dengan adanya sistem informasi berbasis desktop ini, maka sistem kerja Toko Raufa lebih efektif dan efisien, kemudian sangat mempermudah kinerja karyawan toko karena tidak perlu lagi mengolah data dengan manual, pencarian dan pengolahan data lebih mudah, dan juga pembuatan laporan dan trasaksi lebih akurat, serta memudahkan pelanggan dalam proses pembelian sehingga tidak perlu menunggu terlalu lama.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Informatika Di SMKN 1 Lembah Gumanti ]]>
<![CDATA[Ria Ratna Sari]]>;
<![CDATA[Ade Pratama]]>;
<![CDATA[Ami Anggraini Samudra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.6584
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran informatika di SMKN 1 Lembah Gumanti. penelitian ini merupakan penelitian kunatitatif dengan jenis eksperimen bagian pretest posttest only control group desaign. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Lembah Gumanti jurusan MPLB yang terdiri dari 2 kelas dan berjumlah 70 orang yang terbagi atas kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel penelitian ditentukan dengan random sampling, syarat menggunakan random sampling harus melakukan uji normalitas dan homogenitas. Pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar siswa. Hasil belajar pada kelas eksperimen menunjukkan banyaknya siswa yang mendapat nilai tinggi dari pada kelas kontrol. Rata-rata nilai pretest kelas eksperimen yaitu 41,14 dan kelas kontrol 36,57 sedangkan untuk nilai posttest kelas eksperimen dengan rata-rata 85,77 dan kelas kontrol dengan rata-rata 52,68. Dari hasil alternatif, hipotesis Ha diterima dan hipotesis Ho ditolak. Dari analisis ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran informatika di SMK Negeri 1 Lembah Gumanti. Kata Kunci: media video, hasil belajar siswa.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kompetensi Bidang Pemrograman Dasar pada Siswa Jurusan TKJ SMK Taman Siswa Padang ]]>
<![CDATA[Ade Pratama]]>;
<![CDATA[Hery Mulyono]]>;
<![CDATA[Mourend Devegi]]>;
<![CDATA[Laras Delia Notavia]]>;
<![CDATA[Annisa Fitri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Galeri Mandiri ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v3i1.349
<![CDATA[Mata pelajaran pemrograman dasar merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di SMK Taman Siswa Padang jurusan Teknik Komputer Jaringan. Pemrograman dasar merupakan salah satu subjek yang melibatkan keterampilan dalam merancang algoritma, menulis program, memahami langkah-langkah dan logika dari program. Semenjak Covid-19 tahun 2020 berdampak pada semua sektor salah satunya sektor pendidikan. Pembelajaran yang dilakukan tatap muka, dialihkan menjadi online (daring). Setelah kembali ke masa normal, kemudian pembelajaran dilakukan secara tatap muka membuat siswa SMK Taman Siswa Padang kesulitan memahami materi Pemrograman yang disebabkan oleh beberapa faktor. Dengan permasalahan yang ada diperlukan upaya peningkatan pemahaman di bidang pemrograman perlu dilakukan upaya peningkatan pemahaman di bidang pemrograman melalui beberapa cara, salah satu cara yang akan dilakukan adalah memperbaiki metode pengajaran yaitu melibatkan siswa secara langsung teori dan langsung dipraktikkan. Kegiatan ini dilakukan terkait dengan tuntutan perguruan tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Salah satu alternatif solusi yang ditawarkan oleh tim PkM adalah memberikan pembelajaran “pemrograman” secara intensif menggunakan bahasa pemrograman sesuai kebutuhan pengguna yaitu bahasa C++/Pascal. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah presentasi. Tujuan dari pelatihan ini dapat memberikan peningkatan kompetensi siswa di bidang pemrograman sesuai dengan tuntutan/ kebutuhan. Setelah diadakannya pembelajaran dengan metode Tanya jawab, praktik dan latihan seperti membimbing siswa dalam menyiapkan dan membuat coding sesuai permasalahan pada pemrograman di kelas X TKJ, dengan data tersebut telah diketahui kemampuan siswa terhadap pembelajaran pemrograman dapat diketahui bahwa terdapat 22 siswa yang memperoleh nilai diatas 70 yang termasuk dalam kategori tuntas belajar, dan tidak ada siswa yang memperoleh nilai dibawah 70 atau 0% termasuk dalam kategori tidak tuntas.]]>
