Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Journal of Social Studies, Arts and Humanities (JSSAH)
Muhamad Iqbal
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial

 1 
Pengaruh Bidang Keahlian Guru Dalam Pembelajaran Terhadap Pengembangan Karakter Siswa Saprya Saprya; Erlina Wiyanarti; Muhamad Iqbal
JURNAL PENDIDIKAN ILMU SOSIAL Vol 23, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpis.v23i1.2057

Abstract

Guru sebagai juru taman memiliki makna yang mendalam, yang mana taman akan diolah menjadi tandus atau subur tergantung dari bagaimana seorang guru dapat mengelola taman tersebut. Taman disini kalau diibaratkan sebagai siswa yang berada di dalam kelas, maka memiliki arti bahwa baik dan tidaknya kelas tersebut tergantung dari guru yang memiliki kewenangan untuk mengelola kelas dengan baik.  Begitu juga dengan pengembangan karakter bagi siswa dibutuhkan figur teladan yang dimiliki oleh guru dengan bidang keahlian yang sesuai dengan tuntutan materi pembelajarannya. Namun sayangnya, masih banyak yang menganggap bahwa pendidikan karakter hanya cukup diajarkan sebatas pengetahuan. Hal ini mengakibatkan pendidikan karakter seolah-olah terasa hambar dan cenderung membosankan. Oleh karena itu dibutuhkan sosok guru teladan yang memiliki keahlian dalam pembelajaranlah yang akan mampu menjadikan peserta didik yang berkarakter.Kata kunci: karakter, keahlian guru, pengelolaan kelas.
SEREN TAUN LEUIT SI JIMAT: TRADITION FROM FROM GENERATIONS AS A FORM OF GRATITUDE OF THE KASEPUHAN CIPTAGELAR COMMUNITY FOR AGRICULTURAL PRODUCTS Mia Desiany; Trisha Fauziah Zahra; Gilang Arya Alghifari; Muhamad Iqbal
JURNAL PENDIDIKAN ILMU SOSIAL Vol 31, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpis.v31i2.50390

Abstract

Indonesia as a multicultural country certainly has a variety of traditions that have grown in each region for generations, just as Kasepuhan Ciptagelar really upholds the traditions that have been passed down by the ancestors since the 600s last year in the form of the Seren Taun Leuit Si Jimat ritual. Seren Taun Leuit Si Jimat is used as a manifestation of the gratitude of the people of Kasepuhan Ciptagelar for the harvest. This research method uses qualitative methods with literature study data collection techniques to produce secondary data from various relevant sources. Based on the results of the study, it was found that Seren Taun Leuit Si Jimat is interpreted by handing over rice to traditional leaders to be stored in a rice barn as a manifestation of gratitude alone as well as a form of hope for the next harvest period. By storing rice in the granary, it can bring the Ciptagelar Kasepuhan to be stable in food. Therefore, Kasepuhan Ciptagelar highly respects rice because it realizes that the existence of rice is very important in life.
Co-Authors Erlina Wiyanarti Gilang Arya Alghifari Iing Yulianti Mia Desiany Safirah Wulandah Saprya Saprya Tri Adi Setiawan Trisha Fauziah Zahra