Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan Sistem Informasi Persuratan Dengan Legalisasi Digital Signature Di Universitas Pendidikan Indonesia Aswari Aswari; Feri Sulianta
Syntax Idea Vol 4 No 12 (2022): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/syntax-idea.v4i12.2039

Abstract

Correspondence is a routine work within an organization. Indonesia University of Education, a university located in Bandung, also carries out correspondence activities to support the administrative process. Indonesia University of Education issued the letters manually so far so the distribution takes time. Moreover, in drafting process, the form and format of the letters are often not uniform. Therefore, this information system was established to manage the correspondence process by using digital signatures certified by the Electronic Certification Center (BSrE)-National Cyber and Crypto Agency (BSSN) to secure electronic documents. In addition, the system will help to manage outgoing letters, incoming letters, and dispositions. This system is expected to assist in the issuance of electronic letters and can simplify the bureaucratic procedures within the Indonesia University of Education.
Penerapan Sistem Informasi Persuratan Dengan Legalisasi Digital Signature Di Universitas Pendidikan Indonesia Aswari Aswari; Feri Sulianta
Syntax Idea Vol 4 No 12 (2022): Syntax Idea
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/syntax-idea.v4i12.2039

Abstract

Correspondence is a routine work within an organization. Indonesia University of Education, a university located in Bandung, also carries out correspondence activities to support the administrative process. Indonesia University of Education issued the letters manually so far so the distribution takes time. Moreover, in drafting process, the form and format of the letters are often not uniform. Therefore, this information system was established to manage the correspondence process by using digital signatures certified by the Electronic Certification Center (BSrE)-National Cyber and Crypto Agency (BSSN) to secure electronic documents. In addition, the system will help to manage outgoing letters, incoming letters, and dispositions. This system is expected to assist in the issuance of electronic letters and can simplify the bureaucratic procedures within the Indonesia University of Education.
Inovasi Pembelajaran: Software Pendukung Pembelajaran Kearsipan Budi Santoso; Sambas Ali Muhidin; Hendri Winata; Aswari Aswari
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran Vol 8, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpm.v8i2.53196

Abstract

Salah satu masalah yang menarik untuk dikaji dan menjadi fokus kajian dalam penelitian ini adalah tentang efektivitas pembelajaran kearsipan. Permasalahannya adalah belum sepenuhnya ada model pembelajaran kearsipan yang dapat dirujuk oleh dosen-dosen sebagai standar yang dapat digunakan dalam pembelajaran, termasuk pembelajaran kearsipan elektronik. Jenis penelitian ini adalah riset dan pengembangan (RD) dengan metode penelitian survey eksploratif dan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian sebagai sumber data adalah praktisi pendidikan (dosen dan guru) dan praktisi industri dan dunia kerja (iduka) di bidang kearsipan dan TIK. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan SWOT Analysis. Selanjutnya validasi dilakukan melalui diskusi terbatas (focused group discussion), untuk memperoleh pemahaman yang bermakna dari konteks yang diteliti. Dengan demikian hasil penelitian dapat ditafsirkan secara kreatif, terbuka, dan bermakna bagi perbaikan mutu hasil penelitian. Hasil yang diharapkan dari penelitian Arsip Software Pembelajaran adalah terciptanya software aplikasi untuk pembelajaran kearsipan di UPI yang sesuai kebutuhan industri dan dunia kerja (iduka) dan relevan dengan standar pengelolaan kearsipan nasional (ANRI), dan juga dapat menjadi acuan atau prototype bagi perguruan tinggi lainnya dan sekolah-sekolah dalam mengembangkan software aplikasi pembelajaran kearsipan.