Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Dedicators Community Applied Technology and Computing Science Journal Journal of Information Systems and Informatics Indonesia Berdaya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nur Shabrina Meutia
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Peningkatan Digitalisasi Melalui Pembuatan Website di Taman Pendidikan Al-Qur’an Nurul Haqq Sidoarjo Rizqi Putri Nourma Budiarti; Dike Bayu Magfira; Nur Shabrina Meutia; Muhammad Ghofirin
Khaira Ummah Vol. 1 No. 02 (2022): Khaira Ummah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (852.588 KB) | DOI: 10.34001/khairaummah.01022022-6

Abstract

Keterbukaan informasi melalui media website merupakan suatu tantangan tersendiri bagi dunia Pendidikan apalagi situasi pasca pandemi covid19. Dengan berbasis literasi digital dan pengumpulan data dalam menganalisis kebutuhan online sistem pada sebuah sekolah yaitu Taman Pendidikan Al-qur’an Nurul Haqq Sidoarjo, dimana dalam wawancara yang dilakukan terhadap akademisi yang berpartisipasi dalam pengabdian masyarakat ini baik guru dan siswa mengharapkan interaksi yang dilakukan antara sekolah dan siswa didiknya bisa dilakukan dengan media online, termasuk informasi kegiatan sekolah sehingga dapat meningkatkan branding sekolah dan memfasilitasi orang tua siswa didik dalam mengakses informasi terhadap para siswanya termasuk kemajuan belajar siswa. Adapun tantangan yang dihadapi disekolah tersebut kurangnya pengetahuan terkait digitalisasi seperti penggunaan website sekolah, membuat online informasi di website dan pembagian informasi seputar etika internet yang baik. Dengan kegiatan pengabdian masyarakat berbasis digitalisasi ini, edukasi digital terkait pengenalan website dengan pembelajaran pembuatan website di Taman Pendidikan Al-Qur’an Nurul Haqq Sidoarjo bisa menjadi solusi di era digital dan mempererat interaksi antara sekolah dan orangtua siswa didik. Hasil dari kegiatan ini adalah guru dan staf pengajar dapat memperoleh literasi digital terkait pemahaman website dan memahami bagaimana pengelolaan konten website dalam peningkatan digitalisasi sekolah melalui edukasi digital pembuatan website.
Enterprise Architecture Framework in Higher Education: Systematic Literature Review Nur Shabrina Meutia; Endang Sulistiyani; Rizqi Putri Nourma Budiarti; Rita Sari
TEKNOLOGI DITERAPKAN DAN JURNAL SAINS KOMPUTER Vol 5 No 2 (2022): December
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/atcsj.v5i2.3751

Abstract

The use of information and communication technology helps improve the quality of education and learning processes, research, libraries and information services, and university management. With the development of ICT, universities are one of the companies engaged in education, so that institutions and universities need an information system planning strategy. This study presents a detailed and extensive systematic literature review (SLR) to select studies that carry out the current application of Enterprise Architecture in higher education. The method used in this research is the incorporation of various systematic literature studies on previous studies related to research objectives. The results of this literature review reveal important aspects related to the use of enterprise architecture applications in higher education, such as the most popular frameworks used in higher education, examine the reasons and determine the criteria for using application-based frameworks, and why enterprise architecture frameworks are needed to implement in higher education.
Prioritization Model for IT Project Portfolio Management in Private University: A Literature Review Rita Sari; Endang Sulistiyani; Nur Shabrina Meutia
Journal of Information System and Informatics Vol 5 No 1 (2023): Journal of Information Systems and Informatics
Publisher : Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51519/journalisi.v5i1.416

Abstract

The swift progress of technology can be harnessed to address the increasing demand for projects, particularly in various organizations like private universities that must cope with resource limitations and make critical decisions. Information Technology (IT) encompasses any technology, such as equipment or techniques, employed by businesses, institutions, or other organizations to process information, including computing, telecommunications technologies, consumer electronics, and broadcasting, as it increasingly digitizes. Choosing between dozens or hundreds of project alternatives presents complex multi-criteria decision-making problems for an organization's portfolio and priorities, necessitating clear-cut techniques, methods, and factor definitions for prioritizing decision-making. This literature review formulates the problem, specifically identifying the criteria for comparison and prioritization models, and seeks a framework and methodology for prioritizing portfolio management in private organizations, particularly universities. The literature review identifies the characteristics of private organizations and the methodologies and practices employed in researching the application of portfolio management priorities and explores the use of portfolio management techniques from prior studies tested in practice and project priority methodologies in private services. The results contribute to enhancing theories on techniques, methods, and, particularly, portfolio project management priorities for the private sector.
Pendampingan Pemanfataan Media Sosial Sebagai Sarana Digital Branding pada Pondok Pesantren Al-Muin Syarif Hidayatullah Nur Shabrina Meutia; Endang Sulistiyani; Ima Kurniastuti; Rita Sari; Yauwan Tobing Lukiyono
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i1.3847

Abstract

Digital Branding in educational institutions is very crucial to do because it will improve reputation and form an institutional brand image. Regarding the use of digital technology in the Al-Muin Islamic Boarding School environment, currently, it can be said to be very low. This stated shows from the lack of social media owned by the Al-Muin Islamic boarding school. Meanwhile, with social media, the boarding school will be able to communicate and build public relations with the society. Having a relationship with the society will improve the good image of the Islamic boarding school and also as a medium of communication for the boarding school with the soociety. The implementation team of community service activities will assist in the use of social media as a means of digital branding at the Al Muin Syarif Hidayatullah Islamic Boarding School. The teams activity are carried out in four stages, namely: initiation, preparation of facilities and infrastructure, execution and evaluation. The comparison of the pre-test and post-test results shows an increase in the level of understanding of the caregivers of the Al Muin Syarif Hidayatullah Islamic Boarding School in using social media Instagram as a means of digital branding.
Peningkatan Literasi Digital Mahasiswa UNUSA Untuk Pengamanan Data Pribadi Rizqi Putri Nourma Budiarti; Dike Bayu Magfira; Nur Shabrina Meutia; Afib Rulyansah
Journal of Dedicators Community Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v7i1.3775

Abstract

Transformasi era digital 4.0 dan penggunaan media sosial di masyarakat, terutama para remaja milenial khususnya mahasiswa memberikan pengaruh transformasi keterbukaan data personal yang mudah didapatkan. Hal ini disebabkan oleh beberapa aplikasi yang didownload dan terpasang di handphone para milenial, dimana kurangnya awareness-nya dengan tidak menghiraukan aturan kesepakatan dalam permulaan instalasi setiap aplikasi atau kadang kurangnya pemahaman aturan kesepakatan aplikasi yang sering disediakan dalam bahasa inggris. Bahkan tidak sedikit, mahasiswa yang tidak sengaja terjebak dalam pinjaman online dengan menyerahkan data pribadi dan informasi personal lainnya dalam mengakses data didalam handphonenya. Kurangnya pengetahuan terkait literasi digital dalam pengamanan data pribadi sehingga dapat menyebabkan penggunaan data pribadi yang tidak sesuai harapan. Adanya pembelajaran seperti pengenalan etika berinternet, pengenalan dasar ethical hacking terkait pengenalan protocol dan spoofing serta pembagian informasi seputar keamanan aset informasi sangat dibutuhkan. Dengan kegiatan pengabdian masyarakat berbasis pembelajaran digitalisasi ini, edukasi digital terkait peningkatan literasi digital keamanan data pribadi yang dikhususkan bagi Mahasiswa UNUSA agar memahami pentingnya menjaga data pribadi agar tidak disalahgunakan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Walaupun penggunaan teknologi dan keterbukaan akses internet khususnya di Indonesia belum bisa sepenuhnya mewadahi keamanan siber baik informasi dan komunikasi tetapi semua bisa dilakukan secara bertahap sehingga masyarakat khususnya para milenial untuk belajar etika berinternet dan pembelajaran khusus pengenalan dasar ethical hacking untuk lebih mengenal cara pengamanan data sehingga bisa menjadi solusi di era digital yang serba terbuka.
Implementasi dan Sosialisasi Sistem Informasi Kasir Online untuk UMKM di Kelurahan Banyu Urip Kota Surabaya Rizqi Putri Nourma Budiarti; Niken Savitri Primasari; Ubaidillah Zuhdi; Nur Shabrina Meutia; Fatkur Rokhim; Helga Lia Irbah; Annisa Ayu Briliant
Indonesia Berdaya Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2024650

Abstract

UMKM di Indonesia tetap menjadi topik penting dalam berbagai kebijakan ekonomi dan pembangunan nasional. Peningkatan kinerja UMKM dapat membantu mencapai tujuan pertumbuhan ekonomi yang lebih baik, pengentasan kemiskinan, dan pemerataan pembangunan di seluruh negeri. Dengan adanya perkembangan teknologi digital, UMKM kini memiliki lebih banyak peluang untuk meningkatkan daya saing mereka melalui e-commerce, Sistem Informasi Kasir Online, dan platform online lainnya. Digitalisasi memberikan potensi pertumbuhan yang signifikan bagi UMKM.  Dalam rangka mendukung UMKM, kegiatan pengabdian Masyarakat ini dilakukan dengan implementasi dan sosialisasi sistem kasir online kepada mitra toko ibu aria dengan dibantu Tim Athena. Aplikasi kasir yang dibangun merupakan “Aplikasi Penjualan Toko Berbasis Web”. Dengan adanya aplikasi ini, sistem dapat memberikan kemudahan kepada pemilik UMKM toko yaitu Toko Ibu Aria yang berlokasi di Kelurahan Banyu Urip, Surabaya. Hasil luaran pengabdian ini berupa aplikasi kasir online yang berbasis website dimana didalamnya terdapat pengelolaan transaksi keuangan yang disertai dengan sistem manajemen inventaris barang serta dapat memberikan laporan penjualan untuk mengetahui keuntungan yang dapat diperolehnya.
Co-Authors Afib Rulyansah Annisa Ayu Briliant Budiarti, Rizqi Putri Nourma Dike Bayu Magfira Endang Sulistiyani Fatkur Rokhim Helga Lia Irbah Ima Kurniastuti Muhammad Ghofirin Niken Savitri Primasari Rita Sari Ubaidillah Zuhdi Yauwan Tobing Lukiyono