Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Linggau Journal Science Education (LJSE) Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature)
Cekman
Universitas PGRI Silampari
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PEMBUKUAN DAN PENGARSIPAN SECARA AKUNTANSI PADA IRMAS DI DESA MANDI ANGIN KECAMATAN RAWAS ILIR KABUPATEN MUSIRAWAS UTARA Ahmad Gawdy Prananosa; Dewi Sapitri; Inda Puspita Sari; Doni Petalozi; Cekman
PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): PKM Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/pkml.v2i3.414

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah pelatihan pembukuan dan pengarsipan secara akuntasi pada IRMAS di Desa Mandi Angin Kec. Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi, diskusi dan praktik. PKM ini adalah kegiatan pelatihan yang mengarahkan pada pembukuan dan pengarsipan secara akuntasi pada IRMAS di Desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara. Hasil kegiatan meliputi: 1) Terlaksananya koordinasi tim PKM UNPARI Lubuklinggau dengan pemerintah desa, sehingga kegiatan berlangsung aman dan lancar, 2) Terlaksananya sosialisasi pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi dan direspon dengan baik oleh perangkat desa, pengurus dan anggota IRMAS Desa Mandi Angin, 3) Perangkat desa, pengurus dan anggota IRMAS Desa Mandi Angin antusias mendukung kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi, 4) Kendala yang dihadapi berkaitan dengan sulitnya mendapat anggota IRMAS yang memiliki kopentensi yang tinggi, sebagai bagian dari kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi, dan 5) Pemerintah desa dan Organisasi desa meminta kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi tidak hanya sebatas dengan buku besar akan tetapi secara online. Berdasarkan hasil respon peserta kegiatan PKM simpulan pelatihan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi adalah efektif pada IRMAS Desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara.
PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI STRUKTUR ISI TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA NEGERI KARANG JAYA Cekman; Virry Grinitha; Jamaludin
LJSE: Linggau Journal Science Education Vol. 3 No. 1 (2023): Linggau Journal Science Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljse.v3i1.428

Abstract

Penelitian yang dilakukan ini untuk mengetahui ketuntasan pembelajaran dalam memahami struktur isi teks negosiasi siswa kelas X SMA Negeri Karang Jaya melalui penerapan metode Think Pair and Share. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksprimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X berjumlah 49 siswa. Sampel yang digunakan adalah kelas X.MIA berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dengan teknik tes. Data dianalisis dengan menggunakan rumus uji “t”. Berdasarkan hasil analisis data, diketahui perbedaan antara hasil posttest dengan KKM. Hasil postest lebih besar daripada KKM, yaitu 82,04 > 75. Berdasarkan hasil uji hipotesis diketahui harga to = 4,14. Hasil ini bila dikonsultasikan dengan tt (ttabel dengan N-1= 22-1= 21 atau db/df = 21) pada taraf signifikansi 1% yaitu 2,831 dan taraf signifikasi 5% yaitu 2,080. Hal ini menunjukkan bahwa hasil perhitungan to lebih besar daripada tt baik pada taraf signifikasi 1% maupun 5 %, atau 4,14 > 2,831 dan 4,14 > 2,080. Rata-rata siswa lebih besar daripada KKM atau 82,04 > 75 dan persentase ketuntasan mencapai 90,91%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Think Pair and Share dapat menuntaskan pembelajaran memahami struktur isi teks negosiasi siswa kelas X SMA Negeri Karang Jaya.
ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL LAYANGAN PUTUS KARYA MOMMY ASF Desi Anggraini; Agung Nugroho; Syaiful Abid; Cekman
Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/kastral.v3i1.435

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan analisis nilai moral dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dapat dilakukan dengan cara pengkajian pustaka yaitu menganalisis dan pengamatan buku-buku lalu mencatat data yang ada dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Penelaahan dengan cara studi literatur yang sesuia dengan permasalahan yang akan dibahas dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Kemudian mencatat yang terdapat dalam novel dan menganalisis nilai dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Analisis data dengan cara melalui tahap mereduksi data, penyajian data dan vertifikasi data. Dari hasil analisis data dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF menunjukkan hasil secara keseluruhan novel terdapat 27 kutipan yang mencangkup perasaan takut berdosa kepada tuhan, pikiran dan tindakan berdasarkan nilai-nilai ketuhanan, perasaan keagamaan, duka cita kepada tuhan, mengakui kesabaran tuhan, pasrah dan menuntut kepada tuhan serta mendekatkan hati baik buruknya pelakuan berdasar kepercayaan yang diyakinkan. Nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri terdapat 28 kutipan mencangkup bersikap juju, harga diri keterbukaan rasa, rasa takut, percaya diri, rasa rindu, disiplin, rasa kesepian sopan santun, mandiri. Nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri terdapat 36 kutipan yang meliputi yaitu cinta kasih sejati, persahabatan, tolong menolong, sikap santun, berfikir positif kepada orang lain, saling mengenal, saling menghargai, bersikap jujur kepada orang lain. Dan nilai moral hubungan manusia dengan lingkungan terdapat 5 kutipan yaitu, mencakup sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam sekitarnya, mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi dan selalu ingin memberikan bantuan bagi masyarakat yang membutuhkan.
ANALISIS NILAI FEMINISME DALAM NOVEL LOVE NOTES KARYA ASMA NADIA Suci Riyanti; Inda Puspita Sari; Agung Nugroho; Cekman
Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/kastral.v3i1.437

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan nilai feminisme dalam novel Love Notes Karya Asma Nadia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dapat dilakukan dengan cara studi pustaka dengan melalui pengamatan buku-buku yang ada pada objek penelaahan literatur yang sesuai dengan permasalahan yang akan di bahas oleh peneliti. Lalu melakukan kegiatan membaca secara keseluruhan novel Love Notes Karya Asma Nadia. Kemudian mencatat yng terdapat dalam novel dan dianalisis nilai feminismenya. Analisis data dapat dilakukan melalui tahapan mereduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Dari hasil analisis data diketahui bahwa nilai feminisme yang terdapat dalam novel Love Notes Karya Asma Nadia. Hasil penelitian menunjukkan secara keseluruhan novel terdapat 60 kutipan dari novel Love Notes Karya Asma Nadia yang terbagi menjadi satu jenis feminisme yaitu data feminisme radikal yang terdiri dari 13 kutipan FR1 (Feminisme Radikal 1: mode produksi patriarki, dimana dalam struktur rumah tangga.), 5 kutipan FR2 (Feminisme Radikal 2: Patriarki pada perkerjaan.), 5 kutipan FR3 (Feminisme Radikal 3: Partriarki dalam negara.) kutipan 14 FR4 (Feminisme Radikal 4: kekerasan laki-laki, muncul dalam bentuk yang beragam.), 12 kutipan FR5 (Feminisme Radikal 5: Patriarki dalam seksualitas.), 11 kutipan FR6 (Feminisme Radikal 6: Patriarki dalam lembaga budaya, agama dan pendidikan). Kutipan pada novel Love Notes Karya Asma Nadia ini lebih dominan pada pada nilai feminisme radikal jadi dapat disimpulkan cerita novel Love Notes Karya Asma Nadia lebih dominan pada feminisme radikal dengan kajian tentang hak perempuan.
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XI SMAN Karang Jaya Cekman; Leo Charli; Neni Erisa
Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 3 No. 1 (2023): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan menulis karya tulis ilmiah siswa kelas XI SMAN Karang Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen murni. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN Karang Jaya dengan sampel kelas XI.IPA.1 dan kelas XI.IPA.2. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Data tes yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t di peroleh hasil thitung = 6,23. Selanjutnya thitung dikonsultasikan dengan nilai ttabel pada daftar distribusi t dengan taraf signifikansi 1% dan 5% pada derajat kebebasan db/df = n1 + n2 – 2 = 40 + 39 – 2 = 77. Dengan demikian thitung (6,23) > ttabel (1,99) untuk taraf signifikansi 1%, thitung (6,23) > ttabel (2,64) untuk taraf signifikan 5%, hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga disimpulkan bahwa metode pembelajaran mind mapping berpengaruh terhadap kemampuan menulis karya tulis ilmiah siswa kelas XI SMAN Karang Jaya.
Co-Authors Agung Nugroho Ahmad Gawdy Prananosa Desi Anggraini Dewi Sapitri Doni Petalozi Inda Puspita Sari JAMALUDIN Leo Charli Neni Erisa Suci Riyanti Syaiful Abid Virry Grinitha