Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER FIKSI SEJARAH ETNIK LEMBAK Nadia Purmata Sari; Agung Nugroho; Inda Puspita Sari; Jamaludin
KASTRAL: Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter fiksi sejarah Etnik Lembak agar penelitian ini tidak terlalu luas sehingga menimbulkan penafsiran yang berbeda-beda serta memahami nilai-nilai yang terdapat pada pendidikan karakter tersebut. Penelitian ini menggunakan metode dan prosedur data penelitian yang digunakan yakni analisis deskripsi kualitatif, dengan tujuan pengkajian dan pendeskripsian permasalahan yang diteliti dalam Fiksi Sejarah Etnik Lembak sebagai sumber datanya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca fiksi sejarah Etnik Lembak dengan teliti secara keseluruhan dan berulang kali, mencatat hal yang berhubungan dengan nilai pendidikan karakter yang terdapat pada fiksi sejarah Etnik Lembak, mengidentifikasi nilai pendidikan karakter pada fiksi sejarah Etnik Lembak, membuat kesimpulan secara sistematis atau tersusun agar mudah di pahami.

ANALISIS RESPONS PEMBACA KUMPULAN PUISI LIDAH MERTUA KARYA BENNY ARNAS: TINJAUAN STRUKTUR BATIN Adi Rohman; Satinem; Inda Puspita Sari
KASTRAL: Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Penelitian ini berjudul “Analisis Respons Pembaca pada Kumpulan Puisi Lidah Mertua Karya Benny Arnas: Tinjauan Struktur Batin. (penelitian pada mahasiswa semester 4 A Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Silampari Tahun Akademik 2021/2022). Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan respons pembaca pada sebuah puisi dengan tinjauan struktur batin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan tabel kerja. Hasil penelitian ini adalah respons mahasiswa pada puisi dengan tinjauan struktur batin. Dari hasil penelitian yang dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Silampari didapat hasil persamaan dan perbedaan respons/tanggapan dari 16 mahasiswa. Persamaan tanggapan pada struktur batin adalah 57,29%. Sedangkan perbedaan tanggapan pada struktur batin 42,71%. Dari hasil tersebut maka respons mahasiswa pada tingkat penguasaan struktur batin bervariasi dengan kategori positif.

ANALISIS PRINSIP KERJASAMA FILM ADIT DAN SOPO JARWO EPISODE “JARWO SAKIT” Muhammad Ali; Agung Nugroho; Inda Puspita Sari
KASTRAL: Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan maksim prinsip kerjasama pada film Adit dan Sopo Jarwo Episode “Jarwo Sakit.” Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriftif. Data dalam penelitian peneliti adalah kutipan teks film Adit dan Sopo Jarwo Episode “Jarwo Sakit.” Hasil penelitian dengan durasi film 07:58 detik berjumlah (18) kutipan yang terdiri dari, (5) Maksim Kuantitas yang mematuhi aturan prinsip kerjasama, (4) Maksim Kualitas yang tidak mematuhi aturan prinsip kerjasama, (1) Maksim Cara yang tidak mematuhi aturan prinsip kerjasama, (7) Maksim Relevansi mematuhi aturan prinsip kerjasama, dan (1) maksim Relevansi yang tidak mematuhi aturan prinsip kerjasama total keseluruan ternyata lebih banyak terdapat maksim relevansi pada film Adit dan Sopo Jarwo “Jarwo Sakit.”

MENINGKATKAN PROFESIONALAN GURU KENAIKAN JENJANG JABATAN MELALUI PENDAMPINGAN PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA GURU SMA 5 LUBUKLINGGAU Virry Grinitha; Jamaludin; Agung Nugroho; Inda Puspita Sari
PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): PKM Linggau
Publisher : LP3MKIL

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah memberikan pendampingan penulisan Penelitian Tindakan Kelas pada Guru di SMA Negeri 5 Lubuklinggau. Metode yang digunakan adalah metode diskusi, pendampingan dan praktik, dalam menulis Penelitian Tindakan Kelas. PKM ini merupakan salah satu bentuk Tri Darma Perguruan Tinggi dan peningkatan kemampuan menulis karya ilmiah pada Guru di SMA Negeri 5 Lubuklinggau. Hal ini menjadi perhatian tim PKM karena masih banyak guru belum menumbuhkan motifasi untuk meneliti. Kegiatan penulisan PTK sangat penting dalam menunjang kegiatan belajar mengajar, dan kulitas karya dalam mendukung kenaikan pangkat guru. Pendampingan ini berkonsentrasi pada penulisan penelitian tindakan kelas sampai dengan kegiatan publikasi. Berdasarkan hasil kegiatan pendampingan penulisan PTK di SMA Negeri 5 Lubuklinggau temuan penulis diantaranya: 1) Meningkatya keterampilan menulis PTK. 2) Meningkatnya keterampilan menulis artikel dari PTK. 3) Meningkatnya keterampilan mememilih artikel publikasi 5)Meningkatnya motivasi dalam menulis karya ilmiah. Secara umum peserta penulisan PTK meningkat baik dari kompetensinya maupun motivasinya.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DRAMA SATU BABAK BERBASIS CERITA RAKYAT ETNIK LEMBAK Virry Grinitha; Jamaludin; Agung Nugroho; Inda Puspita Sari
LJLEL: Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 2 No. 2 (2022): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar drama berbasis cerita rakyat etnik Lembak siswa kelas X SMA Negeri 5 Lubuklinggau yang valid, praktis. Metode yang digunakan penelitian DR (Development Research) dan digunakan model Dick & Carey yang dibatasi sampai 8 tahap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk baru berupa bahan ajar drama satu babak berbasis Cerita Rakyat Etnik Lembak dan diuji tentang valid dan praktis. Kepraktisan dapat dilihat dengan evaluasi one to one, kelompok kecil dengan persentase positif 92,57%, dan kelompok besar dengan persentase positif 89,50%, serta kevalid dan dapat dilihat dari hasil keseluruhan komponen validasi tim ahli dalam kategori baik dengan persentase 88,50%.

PELATIHAN PEMBUKUAN DAN PENGARSIPAN SECARA AKUNTANSI PADA IRMAS DI DESA MANDI ANGIN KECAMATAN RAWAS ILIR KABUPATEN MUSIRAWAS UTARA Ahmad Gawdy Prananosa; Dewi Sapitri; Inda Puspita Sari; Doni Petalozi; Cekman
PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): PKM Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/pkml.v2i3.414

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah pelatihan pembukuan dan pengarsipan secara akuntasi pada IRMAS di Desa Mandi Angin Kec. Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi, diskusi dan praktik. PKM ini adalah kegiatan pelatihan yang mengarahkan pada pembukuan dan pengarsipan secara akuntasi pada IRMAS di Desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara. Hasil kegiatan meliputi: 1) Terlaksananya koordinasi tim PKM UNPARI Lubuklinggau dengan pemerintah desa, sehingga kegiatan berlangsung aman dan lancar, 2) Terlaksananya sosialisasi pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi dan direspon dengan baik oleh perangkat desa, pengurus dan anggota IRMAS Desa Mandi Angin, 3) Perangkat desa, pengurus dan anggota IRMAS Desa Mandi Angin antusias mendukung kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi, 4) Kendala yang dihadapi berkaitan dengan sulitnya mendapat anggota IRMAS yang memiliki kopentensi yang tinggi, sebagai bagian dari kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi, dan 5) Pemerintah desa dan Organisasi desa meminta kegiatan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi tidak hanya sebatas dengan buku besar akan tetapi secara online. Berdasarkan hasil respon peserta kegiatan PKM simpulan pelatihan pembukuan dan pengarsipan secara akuntansi adalah efektif pada IRMAS Desa Mandi Angin Kecamatan Rawas Ilir Kabupaten Musirawas Utara.

ANALISIS NILAI FEMINISME DALAM NOVEL LOVE NOTES KARYA ASMA NADIA Suci Riyanti; Inda Puspita Sari; Agung Nugroho; Cekman
Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/kastral.v3i1.437

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan nilai feminisme dalam novel Love Notes Karya Asma Nadia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dapat dilakukan dengan cara studi pustaka dengan melalui pengamatan buku-buku yang ada pada objek penelaahan literatur yang sesuai dengan permasalahan yang akan di bahas oleh peneliti. Lalu melakukan kegiatan membaca secara keseluruhan novel Love Notes Karya Asma Nadia. Kemudian mencatat yng terdapat dalam novel dan dianalisis nilai feminismenya. Analisis data dapat dilakukan melalui tahapan mereduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Dari hasil analisis data diketahui bahwa nilai feminisme yang terdapat dalam novel Love Notes Karya Asma Nadia. Hasil penelitian menunjukkan secara keseluruhan novel terdapat 60 kutipan dari novel Love Notes Karya Asma Nadia yang terbagi menjadi satu jenis feminisme yaitu data feminisme radikal yang terdiri dari 13 kutipan FR1 (Feminisme Radikal 1: mode produksi patriarki, dimana dalam struktur rumah tangga.), 5 kutipan FR2 (Feminisme Radikal 2: Patriarki pada perkerjaan.), 5 kutipan FR3 (Feminisme Radikal 3: Partriarki dalam negara.) kutipan 14 FR4 (Feminisme Radikal 4: kekerasan laki-laki, muncul dalam bentuk yang beragam.), 12 kutipan FR5 (Feminisme Radikal 5: Patriarki dalam seksualitas.), 11 kutipan FR6 (Feminisme Radikal 6: Patriarki dalam lembaga budaya, agama dan pendidikan). Kutipan pada novel Love Notes Karya Asma Nadia ini lebih dominan pada pada nilai feminisme radikal jadi dapat disimpulkan cerita novel Love Notes Karya Asma Nadia lebih dominan pada feminisme radikal dengan kajian tentang hak perempuan.

Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklinggau Sigit Andika; Inda Puspita Sari
LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol 3 No 2 (2023): LITERATUR: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/literatur.v3i2.7265

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa pada Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu teknik simak, teknik merekam, teknik transkip, data dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesantunan berbahasa pada Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklinggau berjumlah 36 tuturan. Maksim kesimpatian adalah maksim paling dominan yang terdapat pada tuturan Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklinggau. Tingkat kesantunan berbahasa pada Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklingau berjumlah 45 tuturan. Skala kerugian dan keuntungan memiliki jumlah presentase tertinggi dan dapat dikatakan sebagai skala yang paling dominan. Terdapat 39 pematuhan dengan presentase 86,67% dan 6 pelanggaran dengan presentase 13,33% pada kesantunan berbahasa dari seluruh data yang diperoleh. Dengan demikian, tuturan pada Wanita Tuna Susila (WTS) di Lokalisasi Patok Besi Kota Lubuklinggau dapat dikatakan santun. Kata kunci: Analisis, Berbahasa, Kesantunan, Wanita Tuna Susila (WTS)

Perception of character education through heroism lembak ethnic folk story figures Inda Puspita Sari; Sarwit Sarwono; Agung Nugroho
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 9, No 4 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020233299

The heroism of Lembak ethnic folklore characters is a means of delivering effective character education because the values contained in folklore are very closely aligned with the norms that exist in society. This research aims to describe the perception of character education through the heroism of Lembak ethnic folklore characters in the form of the values of willingness to sacrifice (RB), never give up (PM), love of the homeland (CTA), and solidarity (KK). This study used a descriptive qualitative method. The data collection technique was carried out by carefully reading the entire Lembak ethnic folklore, understanding the sample on the research object, coding the data, compiling the results of the analysis, and making conclusions. Based on the results of the analysis, researchers found that the value of heroism, being willing to sacrifice, the value of never giving up, the value of love for one's country, and value of solidarity arises because of the feeling of affection towards someone by protecting, loyalty, working together and caring for friends, family, lovers, and other people to make it happen. strong solidarity. Based on the research results, it can be concluded that the heroism of the characters in Lembak ethnic folklore, it will provide an overview of character education which can be used as a means of education in society.

Perception of character education through heroism lembak ethnic folk story figures Inda Puspita Sari; Sarwit Sarwono; Agung Nugroho
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 9, No 4 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020233299

The heroism of Lembak ethnic folklore characters is a means of delivering effective character education because the values contained in folklore are very closely aligned with the norms that exist in society. This research aims to describe the perception of character education through the heroism of Lembak ethnic folklore characters in the form of the values of willingness to sacrifice (RB), never give up (PM), love of the homeland (CTA), and solidarity (KK). This study used a descriptive qualitative method. The data collection technique was carried out by carefully reading the entire Lembak ethnic folklore, understanding the sample on the research object, coding the data, compiling the results of the analysis, and making conclusions. Based on the results of the analysis, researchers found that the value of heroism, being willing to sacrifice, the value of never giving up, the value of love for one's country, and value of solidarity arises because of the feeling of affection towards someone by protecting, loyalty, working together and caring for friends, family, lovers, and other people to make it happen. strong solidarity. Based on the research results, it can be concluded that the heroism of the characters in Lembak ethnic folklore, it will provide an overview of character education which can be used as a means of education in society.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search