Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran

PERBEDAAN KECEMASAN DALAM MENGHADAPI MENOPAUSE ANTARA IBU BEKERJA DENGAN IBU TIDAK BEKERJA Nastiti, Dwi
HELPER Vol 33 No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol33.no1.a609

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan dalam menghadapi menopause antara ibu bekerja dengan ibu tidak bekerja. Penelitian ini dilakukan pada ibu-ibu di kecamatan Balongbendo Kabupaten Sidoarjo dengan jumlah sampel 60 orang ibu. Ibu bekerja yang terbagi menjadi 30 orang itu sedangkan ibu tidak bekerja yang terbagi menjadi 30 orang ibu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan teknik analisis menggunakan uji-t, yaitu untuk mengetahui perbedaan kecemasan dalam menghadapi menopouse antara antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja. Untuk mengukur kecemasan dilakukan dengan menggunakan skala kecemasan. Hasil analisis diperoleh nilai t = 1,959 dengan p = 0,055 (p > 0,050) yang berarti tidak ada perbedaan tingkat kecemasan dalam menghadapi menopause antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja diperoleh. Kata Kunci : Kecemacan, Menopause
Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Flow Akademik Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Nastiti, Dwi; Cucuk Nur Cahyani
HELPER Vol 39 No 1 (2022): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol39.no1.a5141

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena flow akademik mahasiswa Prodi Psikologi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan flow akademik pada mahasiswa Prodi Psikologi FPIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif korelasional. Populasi penelitian sebanyak 692 mahasiswa, sampel yang digunakan sebanyak 232 mahasiswa yang didapat dari teknik Proportioned Stratified Random Sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan 2 skala psikologi yakni skala dukunngan sosial teman sebaya dan skala flow akademik. Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan flow akademik pada mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisis diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,536 dengan signifikan 0,000<0,05. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima. Hasil uji koefisien determinasi menunjukan R Square = 0,334, yang berarti variabel dukungan sosial teman sebaya memberikan sumbangan sebesar 33,4 % terhadap variabel flow akademik.
PERBEDAAN KECEMASAN DALAM MENGHADAPI MENOPAUSE ANTARA IBU BEKERJA DENGAN IBU TIDAK BEKERJA Dwi Nastiti
HELPER Vol 33 No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol33.no1.a609

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan dalam menghadapi menopause antara ibu bekerja dengan ibu tidak bekerja. Penelitian ini dilakukan pada ibu-ibu di kecamatan Balongbendo Kabupaten Sidoarjo dengan jumlah sampel 60 orang ibu. Ibu bekerja yang terbagi menjadi 30 orang itu sedangkan ibu tidak bekerja yang terbagi menjadi 30 orang ibu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan teknik analisis menggunakan uji-t, yaitu untuk mengetahui perbedaan kecemasan dalam menghadapi menopouse antara antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja. Untuk mengukur kecemasan dilakukan dengan menggunakan skala kecemasan. Hasil analisis diperoleh nilai t = 1,959 dengan p = 0,055 (p > 0,050) yang berarti tidak ada perbedaan tingkat kecemasan dalam menghadapi menopause antara ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja diperoleh. Kata Kunci : Kecemacan, Menopause
Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Flow Akademik Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Dwi Nastiti; Cucuk Nur Cahyani
HELPER Vol 39 No 1 (2022): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol39.no1.a5141

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena flow akademik mahasiswa Prodi Psikologi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan flow akademik pada mahasiswa Prodi Psikologi FPIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif korelasional. Populasi penelitian sebanyak 692 mahasiswa, sampel yang digunakan sebanyak 232 mahasiswa yang didapat dari teknik Proportioned Stratified Random Sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan 2 skala psikologi yakni skala dukunngan sosial teman sebaya dan skala flow akademik. Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan flow akademik pada mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisis diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,536 dengan signifikan 0,000<0,05. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini diterima. Hasil uji koefisien determinasi menunjukan R Square = 0,334, yang berarti variabel dukungan sosial teman sebaya memberikan sumbangan sebesar 33,4 % terhadap variabel flow akademik.
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN FLOW AKADEMIK PASCA PENDEMI COVID 19 PADA SISWA SMA Fitria Evi Apriani; Dwi Nastiti
HELPER Vol 40 No 2 (2023): HELPER: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/helper.vol40.no2.a7976

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena ditemukannya fenomena masalah yang berkaitan dengan flow akademik, dimana siswa mengaku kurang fokus mengikuti aktivitas pembelajaran, apalagi yang mengharuskan siswa mengikuti pembelajaran secara penuh, lebih fokus dengan chat dari teman saat guru menjelaskan materi pembelajaran, juga ajakan keluar kelas atau ke kantin dari teman pada saat pembelajaran berlangsung, dan kurang ada dorongan untuk mengerjakan sendiri tugas yang diberikan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan flow akademik pada siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif kolerasi. Subyek penelitian ini adalah siswa di SMA Yadika Bangil berjumlah 193 siswa.. Teknik pengumpulan data menggunakan 2 skala psikologi yaitu skala dukungan sosial dan skala flow akademik. Teknik analisis data menggunakan statistik korelasi Product Moment yang perhitungannya menggunakan SPSS 20.0 for windows. Hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,324 dengan signifikansi sebesar 0,000 (<0,05). Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dengan flow akademik siswa. Dengan demikian, semakin tinggi dukungan sosial yang diterima maka semakin tinggi pula flow akademik siswa. Begitupun sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial maka semakin rendah pula Flow akademik siswa