Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan Jurnal Pendidikan Akuntansi JABE (Journal of Accounting and Business Education) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Perspektif Pendidikan dan Keguruan Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Andri Eko Prabowo
Universitas Islam Riau
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Akuntansi

 1 
PENGARUH PERSEPSI DAN SIKAP GURU AKUNTANSI TERHADAP KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KTSP DI SEKOLAH Andri Eko Prabowo
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI (JPA) Vol 1, No 3 (2013): Edisi Maret
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract:  This research aims to examine the effect of teacher’s perception and attitude  on implementation of KTSP. This research is explanatory research. Population of this research are all of the accounting teachers in Blitar amounted 37 teachers. Data analysis using path analysis. The result show that teacher’s perception have significant effect on attitude and attitude also have significant effect on implementation of KTSP by teachers. But, this research also found that teacher’s perception have not significant effect on implementation of KTSP by teacher. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk emnguji pengaruh persepsi guru dan sikap guru terhadap kesiapan guru untuk mengimplementasikan KTSP di sekolah. Populasi penelitian ini adalah semua guru akuntansi di kabupaten Blitar yang berjumlah 37 orang. Analisis data menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru berpengaruh langsung terhadap sikap guru, demikian juga sikap guru berpengaruh langsung terhadap kesiapan guru untuk mengimplementasikan KTSP. Akan tetapi, penelitian ini juga menemukan bahwa persepsi guru tidak mempunyai pengaruh langsung terhadap implementasi KTSP oleh guru.
Co-Authors Agus Baskara Akhmad Suyono Cindy Lara Syarifah Putri Fitria Jayanti Fitriani Gandico Pratama Hafsanah Eka Pratiwi Hastuti, Tity Khulaifiyah, Khulaifiyah Lestari, Putri Ika Nunuk Suryanti Nunuk Suryanti Purba Andy Wijaya Putri Ika Lestari Siti Maimunah Tity Hastuti Wiwin Setiawati Yustri Yuhelma