Garuda - Garba Rujukan Digital

Pelatihan Pemanfaatan Sampah An-Organik untuk Meningkatkan Life Skill Santriwati di Pondok Putri Anwarul Halimy Kholisussa'di Kholisussa'di; Agus Fahmi; Herlina Herlina; Ahmad Yani; Irawan Syarifuddin Daher
Jurnal Dedikasi Madani Vol 1, No 2 (2023): Januari
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jdm.v1i2.7086

Banyaknya limbah sampah an-organik yang berpengaruh terhadap lingkungan di sekitar lingkungan pondok menjadi sumber pemikiran agar adanya kemampuan life skill santri untuk bisa memanfaatkan Sampah an-organik menjadi barang layak pakai seperti membuat tempat pensil, dompet, dan hiasan bunga. Life skill santri akan sangat menentukan mutu dan kualitas proses pemelajaran, pelatihan pemanfaatan sampah an-organik merupakan unsur yang sangat penting untuk mencapai target dalam membantu membersihkan lingkungan di sekitar pondok perempuan Anwarul Halimy. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, dan praktik pembuatan pemanfaatan sampah an-organik sambil bermain. Hasi kegiatan pengabdian pelatihan pemanfaatan sampah an-organik para santri mempunyai life skill yang baru yakni bisa membuat tempat pensil, dompet dan hiasan bunga serta sangat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan karena bagi mereka ini merupakan materi yang baru dan menarik untuk diterapkan bagi mereka dalam kehidupan dan kebutuhan mereka dalam kesehariannya.

EFEKTIVITAS MODEL KEMITRAAN SEKOLAH DENGAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN ON LINE (STUDI KASUS PROGRAM PELIBATAN KELUARGA DI PAUD KOTA MATARAM) Herlina Herlina; Ni Made Sulastri; Farida Herna Astuti
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 6 Nomor 2 Edisi September 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efekitivitas Model Kemitraan Sekolah dengan Orang Tua dalam pembelajaran on line (Studi Kasus Program Pelibatan Keluarga di PAUD Kota Mataram) Penelitian ini menjadi sangat penting dilakukan mengingat kemitraan antara sekolah dan keluarga sangat penting. karena keberhasilan kemitraan antara sekolah,orang tua dan masyarakat akan berpengaruh pada kemajuan peserta didik dalam kegiatan pembelajarannya. Selain itu dengan diadakannya penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan dan sumbangan pengetahuan tentang bagaimana Efektivitas Model Kemitraan Sekolah, dan keluarga Pada Program Pelibatan Keluarga di PAUD khususnya dalam Menghadai Covid 19 yang sedang mewabah. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian evaluasi, yaitu penelitian yang meneliti tentang Efektivitas Model Kemitraan Sekolah, dan keluarga Pada Program Pelibatan Keluarga di PAUD. Adaun model evaluasi yang digunakan menggunakan model evaluasi CIPP. Adapun yang dijadikan sebagai subyek penelitian ini adalah kelompok anak usia dini yang tersebar di 2 PAUD di Kota Mataram yaitu PAUD Mutiara Islami, dan PAUD Permata Bangsa. Adapun komponen yang dievaluasi adalah komponen konteks, input, proses, dan output. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa pada komponen konteks berada pada kategori sangat baik, pada komponen input berada pada kategori baik, pada komponen proses berada pada kategori sangat baik, dan pada komponen output berada pada kategori sangat baikKata Kunci : Efektivitas, Kemitraan, Pelibatan keluarga, Pembelajaran on line.

IMPLEMENTASI PROGRAM KAWASAN BEBAS SAMPAH DALAM MENINGKATKAN PERILAKU ARIF LINGKUNGAN DI DUSUN BAJOK KOPANG LOMBOK TENGAH Baiq Maidy Hariska; Suharyani Suharyani; Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 7 Nomor 2 Edisi September 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstract: The problem in this study is how the level of implementation of the waste free area program (KBS) in improving environmental wise behavior in Bajok Kopang Hamlet Central Lombok, the purpose of this research is to determine the level of implementation of the waste-free zone (KBS) program in improving environmental wise behavior in Bajok Kopang Hamlet Central Lombok, this research is an evaluative research with the CIPP model (Context, Input, Process, Product). Collecting data using a questionnaire as the main method, observation and documentation as a complementary method the results of this study indicate that for the four components of the implementation of the waste-free area program,the value is effective and very effective with different percentage values between the four components. The Context component gets a percentage of 87 the Input component gets a percentage value of 82 the Process component gets a percentage value of 80,1 the Product component gets a percentage value of 82,3 and the average value of the 4 components above is 80,3 thus it can be concluded that the implementation of the waste-free area program in improving environmentally wise behavior in the Bajok Kopang Hamlet Central Lombok, is very effective.Key Words: Village Development Program, Community EducationAbstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat implementasi program Kawasan Bebas Sampah (KBS) dalam meningkatkan perilaku arif lingkungan di Dusun Bajok Kopang Lombok Tengah. Adapun yang menjadi tujuan di dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat implementasi program Kawasan Bebas Sampah (KBS) Dalam meningkatkan perilaku arif lingkungan di Dusun Bajok Kopang Lombok Tengah. Penelitian ini merpakan penelitian evaluatif dengan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan data menggunakan angket sebagai metode utama, observasi dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Hasil penelitian ini menyatakan untuk keempat komponen implementasi program kawasan bebas sampah mendapatkan nilai efektif dan sangat efektif dengan nilai persentasi yang berbeda diantara keempat komponen tersebut. Komponen Context mendapat prosentase sebesar 87,7 komponen Input mendapat nilai prosentase sebesar 80,1%. Komponen pocesst mendapat nilai prosentase sebesar 80 %. Komponen product mendapat nilai prosentase sebesar 82,3 dan nilai rata-rata dari 4 komponen diatas yaitu 83,0 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa implementasi program Kawasan Bebas Sampah (KBS) dalam meningkatkan perilaku arif lingkungan di Dusun Bajok Kopang Lombok Tengah sangat efektif.Kata Kunci: Program KBS, Perilaku Arif Lingkungan.

PENGARUH PROGRAM PELIBATAN KELUARGA DALAM KELAS INSPIRASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI DI PAUD CERIA DUSUN MUHAJIRIN DESA SESELA KECAMATAN GUNUNG SARI KABUPATEN LOMBOK BARAT TAHUN AJARAN 2019/2020 Ni Nyoman Sri Windari; Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 6 Nomor 1 Edisi Maret 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak : Orang tua tidak boleh menyerahkan sepenuhnya pendidikan anak usia dini kepada lembaga PAUD. Orang tua harus ikut terlibat dalam kegiatan pendidikan anak di sekolah. Keterlibatan keluarga dalam pendidikan anak di sekolah dapat mengurangi pengaruh negatif dari persoalan sosial dan kemajuan teknologi. Bentuk keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak, misalnya ikut serta dalam pelaksanaan kelas inspirasi. Orang tua dapat menjadi motivator, sehingga anak dapat termotivasi dalam belajar untuk meraih prestasi dan mewujudkan cita-citanya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh program pelibatan keluarga dalam kelas inspirasi terhadap motivasi belajar anak usia dini di PAUD Ceria Dusun Muhajirin Desa Sesela Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2019/2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program pelibatan keluarga dalam kelas inspirasi terhadap motivasi belajar anak usia dini di PAUD Ceria Dusun Muhajirin Desa Sesela Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2019/2020.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan metode observasi sebagai metode utama, serta metode dokumentasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus Chi Square (X²). Dari hasil X² hitung dari data angket dan observasi masing-masing adalah 46,85 dan 10,99. Berdasar nilai X² tabel dengan taraf signifikan 5% dk = 4 adalah 9,488. Pernyataan ini menunjukkan bahwa nilai X² hitung dari data angket lebih besar dari nilai X² tabel (46,85 > 9,488) yang berarti signifikan. Sedang nilai X² hitung dari data observasi lebih besar dari nilai X² tabel (10,99 > 9,488) yang berarti signifikan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh program pelibatan keluarga dalam kelas inspirasi terhadap motivasi belajar anak usia dini di PAUD Ceria Dusun Muhajirin Desa Sesela Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2019/2020.Kata Kunci : Pelibatan Keluarga, Kelas Inspirasi, Motivasi Belajar

EFEKTVITAS POLA MEMBINAAN MANAJEMEN PADA LEMBAGA PKBM HASKA KHAFILA DI DESA SELEBUNG KETANGGA KECAMATAN KERUAK KABUPATEN LOMBOK TIMUR NTB TAHUN 2020/2021 Dwi Surya Febrianti; Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 7 Nomor 1 Edisi Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana efektivitas suatu pola pembinaan manajemen pada lembaga PKBM Haska Kafila di Desa Selebung Ketangga Kecamatan Keruak Kabupaten Lombok Timur NTB tahun 2021. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana tingkat Efektivitas pola pembinaan manajemen pada lembaga PKBM Haska Kafila di Desa Selebung Ketangga Kecamatan Keruak Kabupaten Lombok Timur NTB tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian evaluative dengan CIPP (context,input, process dan product) dengan populasi sebanyak 11 orang. Pengumpulan data dengan menggunakan angket sebagai metode utama, observasi dan dokumentasi sebagai metoode pelengkap. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan teknik analisis data yang diguankan dalam penelitian ini menggunakan analisis data skala likert dengan Rumus Persentase. Jawaban responden setelah diananlisis kemudian diinterpretasi melalui tabel interpretasi untuk mendapatkan nilai efektivitas pola pembinaan.Hasil penelitian ini menyatakan untuk keempat komponen efektivitas pola pembinaan mendapatkan nilai kurang efektif dengan nilai persentasi yang berbeda diantara empat komponen tersebut. Komponen context mendapat prosentase sebesar 31%, komponen input mendapat nilai prosentase sebesar 27,4%, komponen process mendapat nilai prosentase sebesar 26,5%, dan komponen product mendapat nilai prosentase sebesar 27,9% dan nilai Rata-rata dari 4 komponen di atas yaitu 28,2%.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa efektivitas pola pembinaan manajemen pada lembaga PKBM Haska Khafila di Desa Selebung Ketangga Kecamatan Keruak Kabupaten Lombok Timur NTB Tahun 2020/2021 kurang efektif.Kata Kunci: Efektivitas, Pola Pembinaan Manajemem Abstract: The problem in this study is how effective a pattern of management coaching at pkbm haska kafila institution in Selebung Village Ketangga District Keruak East Lombok NTB in 2021. The purpose of this study is to find out the extent of effectiveness of management coaching patterns at PKBM Haska Kafila institutions in Selebung Ketangga Village, Keruak District, East Lombok, NTB in 2021. This research is evaluative research with CIPP (context, input, process and product) with a population of 11 people. Data collection using questionnaires as the main method, observation and documentation as complementary metoodes. The instrument used in this study is a questionnaire, while the data analysis techniques used in this study use likert scale data analysis with Percentage Formula. Respondents' answers after diananlisis are then interpreted through the interpretation table to obtain the effectiveness value of the coaching pattern. The results of this study stated for the four components of effectiveness of coaching patterns get less effective values with different percentage values among the four components. Context components got a percentage of 31%, input components got a percentage value of 27.4%, process components got a percentage value of 26.5%, and product components got a percentage value of 27.9% and average values from the 4 components above that is 28.2%. Thus, it can be concluded that the effectiveness of management coaching patterns at PKBM Haska Khafila institutions in Selebung Ketangga Village, Keruak District, East Lombok, NTB Year 2020/2021 is less effective.Key Words: Effectiveness,Pattern of Coaching Manajemem

HUBUNGAN PENGELOLAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK (STUDI KASUS PADA LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR BUAH HATI GOMONG MATARAM) Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Volume 7 Nomor 2 Edisi September 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak. Motivasi merupakan salah satu faktor yang memengaruhi keberhasilan belajar yang berfungsi untuk menimbulkan, mendasari, dan mengarahkan pembuatan belajar. Motivasi tidak hanya berpengaruh terhadap hasil belajar, tetapi juga terhadap proses belajar.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Hubungan pengelolaan kegiatan pembelajaran terhadap motivasi belajar anak (studi kasus pada lembaga bimbingan belajar buah hati Gomong Mataram)”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk Mengetahui bagaimana hubungan pengelolaan kegiatan pembelajaran terhadap motivasi belajar anak (studi kasus pada lembaga bimbingan belajar buah hati anak di Gomong Mataram”. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner/angket, dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik dengan menggunakan rumus koefisien korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini, diperoleh nilai rhitung sebesar 0,827 selanjutnya nilai tersebut dikonsultasikan dengan nilai rtabelpada taraf signifikasi 5% dengan N=35 diperoleh nilai sebesar 0,334. Kenyataan tersebut menunjukkan bahwa rhitung lebih besar dari rtabel atau 0,535>0,334 maka hasil analisis data dalam penelitian ini dinyatakan signifikan. Hal ini berarti (H0) ditolak sedangkan (Ha) diterima.Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah “Ada Hubungan antara pengelolaan kegiatan pembelajaran terhadap motivasi belajar anak (studi kasus pada lembaga bimbingan belajar buah hati Gomong Mataram”. Atau dengan kata lain penelitian ini memiliki taraf signifikan dan dapat diterima karena nilai t hitung lebih besar dari t tabel.Kata Kunci: Pengelolaan, Pembelajaran, Motivasi, dan Belajar.

HUBUNGAN PELATIHAN PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA DALAM MOTIVASI BERWIRAUSAHA IBU RUMAH TANGGA DI BANK SAMPAH NTB MANDIRI KOTA MATARAM TAHUN 2020 Anggi Sasgia Alfiana; Herlina Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 8, No 1 (2022): Volume 8 No 1 Edisi Maret 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstract: The problem in this study Is there a relationship between household waste management training in the entrepreneurial motivation of housewives at the independent NTB waste bank in 2020. The purpose of this study was to find a relationship between household waste management training in the entrepreneurial motivation of housewives in independent NTB waste bank in 2020. The determination of the subject in this study was 50 people. The data collection method used is the questionnaire technique as the main method, where the documentation and observation techniques are complementary methods. The data analysis technique used in this research is product moment. The results showed that the calculated r value was , while the r value in the table with a significance level of 5% and N = 50 was 0.278 (r arithmetic 0,589 > r table 0.278). This means that the null hypothesis (Ho) is rejected while the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Based on the table of correlation coefficients, it can be seen that the correlation r count is included in the category . So the conclusion drawn is that there is a relationship between household waste management training in the motivation for entrepreneurship of housewives at the NTB Mandiri waste bank in 2020.Keywords: Waste management, Entrepreneurial MotivationAbstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada hubungan antara pelatihan pengelolaan sampah rumah tangga dalam motivsi berwirausaha ibu rumah tangga di bank sampah NTB mandiri tahun 2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antaran pelatihan pengelolaan sampah rumah tangga dalam motivsi berwirausaha ibu rumah tangga di bank sampah NTB mandiri tahun 2020. Penentuan subjek dalam penelitian ini sebanyak 50 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu Teknik angket sebagai metode utama, dimana Teknik dokumentasi dan observasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data yang diguakan dalam penelitian ini adalah product moment. Hasil penelitian menunjukan nilai r hitung sebesar , sedangkan nilai r dalam tabel dengan taraf signifikansi 5% dan N=50 adalah 0,278 (r hitung 0,598 > r tabel 0,278). Hal ini berarti Hipotesis Nol (Ho) ditolk sedangkan Hipotesis alterntif (Ha) diterima. Berdasarkan tabel koofesien korelasi dapat diketahui bahwa korelari r hitung sebesar termasuk kategori . jadi kesimpulan yang diambil adalah terdapat hubunga yang antara pelatihan pengelolaan sampah rumah tangga dalam motivasi berwirausaha ibu rumah tangga di bank sampah NTB Mandiri tahun 2020.Kata Kunci: Pengelolaan sampah, Motivasi Berwirausaha

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search