Marda Yulia Suci
Mahasiswa Universitas Negeri Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KELAS V DI SEKOLAH DASAR Marda Yulia Suci; Yetti Ariani; Mursal Dalais
e-Journal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Departemen of Elementary Teacher Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Padan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik (PMR) terhadap kemampuan pemecahan masalah kelas V SDN 23 Ujung Gurun. Jenis penelitian adalah quasy experiment dalam bentuk nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di Gugus 1 Kecamatan Padang Barat kota Padang. Dengan teknik cluster random sampling diperoleh kelas VB sebagai kelas eksperimen dan kelas VA sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan uji t pada taraf signifikan 0,05 diperoleh sehingga thitung > ttabel dengan thitung = 2,149 dan ttabel = 1,66 maka hipotesis H1 diterima.