Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penamas Adi Buana Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Cindy Yuninda Prisafitri
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBUATAN LILIN AROMATERAPI DENGAN PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH DI DESA KALANGANYAR: PEMBUATAN LILIN AROMATERAPI DENGAN PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH DI DESA KALANGANYAR Rizal Muhammad Fadilah; Cindy Yuninda Prisafitri; Dyan Wahyu Purwaningsih; Zahwa Aisyah Nur Baiti; Teresa Prisila Diana; Edeltrudis Lowa; Sugijanto
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 6 No 02 (2023): Jurnal Penamas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/penamas.vol6.no02.a6764

Abstract

Pengabdian warga yang dilaksanakan ini bertujuan untuk memberi pendampingan serta penyuluhan di desa Kalanganyar. Pengabdian dilaksanakan dengan mengaplikasikan sistem presentasi, pembicaraan interaktif, serta praktek langsung guna meningkatkan keahlian serta kreatifitas. Keinginan dari pendampingan yang sudah dikerjakan ini, warga tak hanya memiliki pengetahuan saja. tetapi juga pengetahuan luas selaku pengusaha kecil yang kreatif serta inovatif dalam pengolahan minyak goreng sisa ataupun minyak jelantah sebagai bahan baku pembuatan lilin aromaterapi. Pengabdian yang telah dilaksanakan bertujuan untuk  tingkatkan ekonomi, tetapi juga pemahaman akan kebersihan, kesehatan lingkungan serta bahayanya pelaksanaan minyak goreng secara berulang.
Studi Literatur Penerapan Model Inquiry Learning Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar Lenny Maulinda; Ashari Kurnia Salsabila; Yessyka Novianty; Cindy Yuninda Prisafitri
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya meningkatkan hasil belajar matematika diperlukan suatu perencanaan yangmatang oleh guru. Perencanaan tersebut salah satunya adalah model pembelajaran yang tepat.Model pembelajaran inquiry adalah model pembelajaran yang menekankan pada prosespenemuan jawaban dari suatu masalah dan menekankan keaktifan siswa dalam prosespenemuan tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapanmodel inquiry learning dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar. Metode dalampenelitian ini menggunakan studi literatur dengan sumber data sekunder. Penelitian studiliteratur adalah penelitian yang memanfaatkan sumber-sumber perpustakaan untukmemperoleh data yang dibutuhkan. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa modelinquiry learnng mampu memberikan dampak yang signifikan pada hasil belejar siswa dalampembelajaran matematika di sekolah dasar. Hal ini ditunjukkan dari beberapa hasil penelitianyang telah dilakukan sebelumnya bahwa siswa mengalami peningkatan hasil belajar dari siklusI ke siklus II pada mata pelajaran matematika dengan menggunakan model inquiry learning.Dengan hal ini, maka model inquiry learning dapat digunakan pada pembelajaran matematikakhususnya di sekolah dasar karena dapat meningkatkan hasil belajar yang signifikan
Co-Authors Ashari Kurnia Salsabila Dyan Wahyu Purwaningsih Edeltrudis Lowa Lenny Maulinda Rizal Muhammad Fadilah Sugijanto Teresa Prisila Diana Yessyka Novianty Zahwa Aisyah Nur Baiti