Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya
Risma Handayani, Risma
Staf Pengajar Jurusan Perencanaan Wilayah Dan Kota UIN Alauddin Makassar
Religion Education Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Peran Guru dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV di SD Negeri 106810 Sampali Rambe, Riris Nurkholidah; Utami, Anggi Putri; Salbila, Isal; Handayani, Risma; Bayu, Silvana; Aulia, Usna
TSAQOFAH Vol 3 No 4 (2023): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v3i4.1212

Abstract

Learning to read faces problems and obstacles. The teacher's role as a facilitator is to facilitate student learning as well as possible by using various strategies, methods and learning resources. The teacher's role in education is to equip students with the central point of science and technology. The purpose of this study was to determine the teacher's role in improving the reading skills of fourth grade students at SDN 106810 Sampali. The method used in this research is a descriptive qualitative method. Based on the results of the research, it can be concluded that there are several types of media used in teaching reading, but students are more interested in media images, for example pop-up books and teaching materials used in teaching reading, namely thematic books. While the efforts that teachers make in improving students' reading skills are by motivating, directing, guiding, providing reading corners, making visits to the library and giving prizes to students whose reading is already fluent and getting used to literacy activities before starting learning so that students like and are interested in reading.
Pengaruh Social Media Marketing Dan Celebrity Endorser Terhadap Minat Beli Pengguna E-Commerce Tokopedia Pada Followers Twitter @Tokopedia Handayani, Risma; Fadilla, Arif
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10533110

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui, menganalisis, dan menjelaskan pengaruh social media marketing dan celebrity endorser terhadap minat beli pengguna e-commerce tokopedia pada followers Twitter @tokopedia. Menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan verifikatif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 384 responden dihitung dengan menggunakan rumus Issac & Michael, dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis rentang skala dan analisis regresi linier berganda dengan alat bantu statistik Microsoft Excel dan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial dan simultan social media marketing dan celebrity endorser memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli
Penguatan Kerukunan antar Umat Beragama Pasca Konflik di Tanjungbalai Sumatera Utara Nasution, Abdul Gani Jamora; Bayu, Silvana; Handayani, Risma; Silalahi, Tia Anggraini; Ramadhani, Tivany; Fadilah, Fadilah
YASIN Vol 2 No 6 (2022): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v2i6.739

Abstract

The Unitary State of the Republic of Indonesia (NKRI) has various ethnicities, races, and religions. Likewise the diversity that exists in the city of Tanjungbalai, the people of Tanjungbalai have a population of 108,202 people, and in Asahan Regency a population of 884,594 people. They live side by side with various other ethnic groups, such as the Toba Batak, Mandailing, Minangkabau, and Javanese. The majority of the population of the city of Tanjungbalai adhere to Islam, up to 84.67 people, the rest adhere to Protestant Christianity, Buddhism and Catholicism. But behind that, there were many disparities between religions that ended in riots. This study uses a descriptive qualitative approach. The qualitative research method is a research method that places more emphasis on aspects of understanding in depth on a problem rather than looking at problems for generalization research. In strengthening inter-religious harmony in Tanjungbalai, there have been several steps taken by both the government and religious leaders, both Islamic and Chinese leaders. This step also aims to make the people of Tanjungbalai a harmonious and more peaceful society in carrying out their daily lives.
Penerapan Strategi Everyone Is a Teacher Here untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV di MIN 4 Medan Barat Putriana, Alda; Adeana, Fadillah Putri; Alwi, Muhammad Fiqri; Handayani, Risma; Zahfa, Zahra Azurra; Yusnaldi, Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10791

Abstract

Artikel ini menganalisis penerapan strategi Everyone is a Teacher Here untuk meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran IPS siswa kelas 4 di MIN 4 Medan Barat dengan rumusan kajian yaitu pertama, langkah-langah peneraparan strategi everyone is a Teacher Here, kedua penerapan strategi Everyone is a Teacher Here dan ketiga pengaruh strategi Everyone is a Teacher Here. Untuk mendapatkan hasil riset, penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan instrument pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan pertama langkah-langkah strategi Everyone is a Teacher Here yaitu perencanaan, tahap penindakan pelaksanaan, dan tahap pengamatan yang dilakukan peneliti kepada peserta didik kelas IV. Kedua, Penerapan strategi Everyone is a Teacher Here pada siswa kelas IV mata pelajaran IPS di MIN 4 Medan Barat menunjukkan adanya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS yang dimana peserta didik sudah mulai belajar dengan aktif seperti mengutarakan pendapatnya.
Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Matematika di SDS Yapsi Medan Johor Handayani, Risma; Rizky Wandini, Rora
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12194

Abstract

Matematika merupakan ilmu yang mencakup konsep-konsep abstrak. Berdasarkan kenyataan yang ada, semakin abstrak suatu konsep matematika maka semakin sulit siswa memahami konsep tersebut dan menimbulkan kurangnya minat siswa dalam mempelajari matematika. Hal itu disebabkan karena pendekatan pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional sehingga menyebabkan siswa tidak tertarik untuk mempelajari matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana media pembelajaran berbasis multimedia interaktif dapat mempengaruhi pemahaman konsep dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas VI di SDS Yapsi Medan Johor. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Kualitatif mengacu pada teknik penelitian dan penafsiran yang menghasilkan data deskriptif berupa tulisan maupun kata-kata yang berasal dari manusia yang dapat diamati. Untuk mendapatkan hasil yang akurat melalui penggunaan metode kualitatif, peneliti harus turun lapangan, melalui berbagai sumber, metode, dan teori. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis multimedia interaktif memberikan pengaruh positif terhadap pemahaman konsep dalam pembelajaran matematika.
Co-Authors Adeana, Fadillah Putri Alwi, Muhammad Fiqri Aulia, Usna Bayu, Silvana Eka Yusnaldi Fadilah Fadilah, Fadilah Fadilla, Arif Nasution, Abdul Gani Jamora Putriana, Alda Ramadhani, Tivany Rambe, Riris Nurkholidah rora rizky wandini, rora Salbila, Isal Silalahi, Tia Anggraini Utami, Anggi Putri Zahfa, Zahra Azurra