Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat
Nening Satriani Radja
Sekolah Tinggi Teologi Real Batam
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBINAAN NILAI-NILAI KARAKTER KRISTIANI MELALUI KREATIVITAS PAJANGAN BINGKAI DENGAN PEMBERDAYAAN KARDUS BEKAS DI SEKOLAH DASAR KRISTEN TEOLOGI SAHABAT BATAM Sabar Manahan Hutagalung; Evan Dusep Dongoran; Benteng Martua Mahuraja Purba; Clara Alexandra Griapon; Hanyta Priscila Harahap; Putri Jelita Daeli; Nening Satriani Radja; Fauzi Hutagalung; Tuti Armilla Sitepu; Kristina Natalia Siregar; Grace Junika Baptiso Gultom; Teti Tri Pujianti Gea
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12325

Abstract

Pada usia anak umur 8-9 tahun tentunya anak-anak akan diberikan pengarahan dan bimbingan pada saat pembelajaran, agar anak-anak bisa mengerti dan mengenal nilai-nilai karakter Kristiani dalam kehidupan mereka terkhususnya di Sekolah Dasar Teologi Kristen Sahabat Batam. Anak-anak yang berusia 8-9 tahun ini perlu adanya bimbingan dari pihak guru supaya mereka bisa menerapkan nilai-nilai karakter Kristiani di sekolah. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan sebagai bentuk kepedulian kepada anak-anak usia 8-9 tahun di Sekolah Dasar Teologi Kristen Sahabat Batam yang memberikan penguatan bagi Kognitif mereka melalui Kreativitas Pajangan Bingkai dengan  Pemberdayaan kardus bekas serta memberikan alat-alat untuk membuat pajangan bingkai supaya mereka semangat untuk mengerjakan kreativitas tersebut. Kegiatan yang dilakukan dengan menggunakan metode kardus bekas dan memberikan cara-cara bagaimana anak-anak bisa membuat pajangan bingkai dari kardus bekas. Melalui kreativitas pajangan bingkai ini bisa memberikan anak-anak lebih mudah untuk membuat kreativitas dan bisa lebih semangat ketika belajar. Dari pengamatan yang dilakukan oleh tim PKM ditemukan bahwa anak-anak sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran dari awal sampai akhir. Setelah melakukan kegiatan ini anak-anak bisa menunjukkan hasil dari kreativitas pajangan bingkai mereka dan bisa lebih mengerti dalam hal nilai-nilai Karakter Kristiani.
Sosialiasi Literasi Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa Di Dalam Pembelajaran Mitra Binariang Lase; Benteng Martua Mahuraja Purba; Yuniarti Yuniarti; Damai Putra Gulo; Sepril Oskar Saroro; Nening Satriani Radja; Frienda Sirait; Delvi Hutapea; Puspa Sarah Renjelina Marpaung; Jelita sitinjak; Bina Monika Br Siringo-ringo; Lastri Samosir; Anita Berutu
Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober , Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/pandawa.v1i4.189

Abstract

The development of technology and information has brought all students into the world generation of digital literacy, media technology or digital literacy is developing rapidly, many people are able to create new applications, technological devices that aim to provide convenience for humans. Excessive use of digital can cause problems, especially for students who are still in education, misusing technology can reduce the quality of student learning. The effort that we can do to overcome this problem is by reviving students' thinking concepts in improving the quality of learning by using digital learning media. The purpose of this research is to find out to what extent students are able to utilize technology, what efforts can help students who are addicted to technology. This research was conducted at the Anugerah Tanjungpinang Social Service Foundation Middle School using the face-to-face method from preparation to implementation. The results of this study are that each student is able to receive new insights in using technology to learn responsibly and wants to be a smart student in using technology so that students at the Anugerah Tanjungpinang Social Service Foundation Middle School said that "it turns out that learning to use technology is so much fun and can make it easier for students to access learning resources quickly, students also get new things for example such as using devices such as Microsoft Word, Excel and so on. This is one form of success for the PkM team where students can understand and receive knowledge about the responsible use of technology.
Co-Authors Anita Berutu Bina Monika Br Siringo-ringo Clara Alexandra Griapon Damai Putra Gulo Delvi Hutapea Evan Dusep Dongoran Fauzi Hutagalung Frienda Sirait Grace Junika Baptiso Gultom Hanyta Priscila Harahap Jelita sitinjak Kristina Natalia Siregar Lastri Samosir Mitra Binariang Lase Purba, Benteng Martua Mahuraja Puspa Sarah Renjelina Marpaung Putri Jelita Daeli Sabar Manahan Hutagalung Sepril Oskar Saroro Teti Tri Pujianti Gea Tuti Armilla Sitepu Yuniarti Yuniarti