Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN MOTIVASI SISWA UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE JENJANG PERGURUAN TINGGI Lolyta Damora Simbolon; Kornelia Lumban Toruan; Enjel Vania Sitinjak; Masta Magdalena Silalahi; Anatasia Korin Hutagalung; Henni Natalia Sijabat
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam rangka pelaksannan PKM mahasiswa dituntut untuk meningkatkan rasa kepekaannnya kepada siswa dan menganalisis apa saja yang terjadi pada siswa. Disini mahasiswa dengan tanggap dapat mengamati secara jelas bahwa di sekolah SMK Swasta Bersama ini masih banyak di dapati siswa SMK yang tidak berminat secara langsung untuk melanjutkan sekolahnya dengan berbagai alasan, mayoritas alasana utamanya adalah alasan ekonomi. Maka dari itu sebagai peran mahasiswa untuk mrningkatkan dan mengembangkan kualitas siswa memiliki solusinya yaitu dengan cara sosialisasi secra langsung ke sekolah SMK Swata Bersama yang ada di desa Simpang Ujung Aji Berastagi. Sehingga di harapkan nantinya dapat meningkatkan motivasi, keinginan para siswa untuk belajar melanjutkan pendidikannnya ke jenjang yanglebih tinggi, pada akhirnya dapat meninggkatkan daya saing di dunia pekerjaan maupun wirausaha yang akan berimbas pada perekonomian kehidupan dimasa yang akan datang.
The Effect Of Applying Board Race Game On Students’ Vocabulary Achievement At Seventh Grade Of SMP Swasta Bersama Berastagi Sahlan Tampubolon; Anatasia Korin Hutagalung; Harpen Silitonga; Dapot Tua Manullang
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1618

Abstract

Tesis ini membahas tentang Pengaruh Penerapan Board Race Game Terhadap Prestasi Kosa Kata Siswa Kelas VII SMP Swasta Bersama Berastagi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan board race games secara signifikan mempengaruhi kosa kata siswa. Rancangan penelitian ini adalah eksperimental kuantitatif yang diselesaikan pada kelas VII SMP Swasta Bersama Berastagi dan melibatkan dua kelompok yaitu kelompok VII sebagai kelompok eksperimen dan kontrol dengan teknik yang berbeda: kelompok menggunakan konvensional. Total peserta 40 siswa. Kelompok eksperimen terdiri dari 20 siswa dan kelompok kontrol terdiri dari 40 siswa. Data penelitian ini diambil dari tes kosa kata berupa 20 pilihan ganda. Tes diberikan dalam pre-test dan post-test untuk kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelompok eksperimen pada pre-test adalah 61,4 dan post-test adalah 76,9. Sedangkan nilai rata-rata kelompok kontrol pada pre-test adalah 59,3 dan post-test adalah 71,8. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak karena thitung > ttabel = 2,961 > 1,686 (5%). Manfaat board race game adalah membantu siswa lebih mudah dalam menghafal kosa kata karena kegiatan di kelas lebih menarik dan menyenangkan, sehingga siswa tidak bosan belajar bahasa Inggris. Artinya, permainan Board Race direkomendasikan untuk pencapaian kosa kata siswa di kelas tujuh SMP karena di atas KKM (75).