Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Terapan Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Jurnal MediaTIK
Nur Aisyah Mukhtar
Universitas Negeri Makassar
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER TENTANG EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING Muhammad Ansarullah S Tabbu; Hasriyanti Hasriyanti; Nur Aisyah Mukhtar; Muh Nur Sulaiman; Rosidah Rosidah
Jurnal Pendidikan Terapan Vol 1, No 1 January (2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.059 KB) | DOI: 10.61255/jupiter.v1i1.3

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa jurusan teknik informatika dan komputer Universitas Negeri Makassar mengenai efektivitas model pembelajaran berbasis blended learning. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan lembar kuesioner digunakan oleh peneliti sebagai instrumen pengumpulan data. Data dikumpulkan menggunakan platform Google Form. Ada 10 pernyataan dalam kuesioner, data kuesioner ditampilkan pada rentang 1 sampai 4 dari yang tidak setuju hingga sangat setuju. Subjek dari penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Negeri Makassar sebanyak 50 orang. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran campuran atau lebih dikenal dengan istilah blended learning dapat diimplementasikan dengan baik.
Analisis Jaringan LAN Menggunakan Teknologi EtherChannel untuk Meningkatkan Performa Jaringan pada SMK Kartika XX-I Makassar Fadhlirrahman Baso; Nurul Hanifa A; Andi Shelma Putri Azzahra; Nur Aisyah Mukhtar
Progressive Information, Security, Computer, and Embedded System Vol 1 No 1 (2023): Vol. 1, No. 1 Maret (2023)
Publisher : Sakura Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/pisces.v1i1.25

Abstract

We often encounter network quality decreasing over time due to the increasing number of users using the same amount of bandwidth. The decrease in network quality is due to the increase in the number of network users, with this happening a solution is also provided using the concept of utilizing the technology found in EtherChannel. There are also two options for using this technology, namely the PagP (Port Aggregation Protocol) and LACP (Line Aggregation Control Protocol) protocols. By raising this problem, it aims to test the level of network quality using the PagP and LACP protocols. This test was carried out using the client-server concept, which uses an FTP server application as a container for data transfer or data exchange, while the VLC software application is used as a streaming service. The value generated by the PagP protocol is much better than LACP when compared to using FTP services.
Pengaruh Metode Blended Learning terhadap Keefektivitasan Hasil Belajar Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Fadhlirrahman Baso; Alfiani Alfiani; A. Novia Ramadani; Nur Aisyah Mukhtar
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi memiliki pengaruh yang cukup besar dalam bidang pendidikan. Hal itu dapat dilihat dari berbagai perkembangan dalam bidang pendidikan yang menerapkan teknologi dalam pelaksanannya, salah satunya dalam proses pembelajaran. Salah satu model pembelajaran daring yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) yaitu blended learning. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode blended learning terhadap keefektifitasan hasil belajar mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket untuk melihat validitas dari pembelajaran blended learning terhadap mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menunjukkan pro dan kontra terhadap metode pembelajaran blended learning.
Co-Authors A. Novia Ramadani Alfiani Alfiani Andi Shelma Putri Azzahra Fadhlirrahman Baso Hasriyanti Muh Nur Sulaiman Muhammad Ansarullah S. Tabbu Nurul Hanifa A Rosidah Rosidah