Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Culture IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Jurnal Kajian Pendidikan Umum JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Indonesian Journal of Community Empowerment
Tina Septiana
Universitas Linggabuana PGRI Sukabumi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Search Engine dalam Meningkatkan Civic Intelligence Siswa pada Mata Pelajaran PKN: Studi Deskriptif Siswa Kelas VII di SMP Islam Fathia Kota Sukabumi Tina Septiana; Heri Ginanjar
Journal of Education and Culture Vol. 3 No. 2 (2023): Journal of Education and Culture
Publisher : Indra institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/jec.v3i2.487

Abstract

This study aims to explore the benefits of using search engine media in improving students' civic intelligence in Civic Education (Civics). Media search engines, such as online search engines, provide easy and quick access to various sources of information relevant to Civics Education materials. This study involved high school student participants who were involved in the use of search engines as a learning tool in Civics class. The results showed that the use of search engines has significant benefits in improving students' civic intelligence. The students reported that they were able to access extensive and diverse information, deepen their understanding of Civics concepts, and develop digital literacy skills. The use of search engines also provided opportunities for students to actively participate in class discussions, presentations and Civics projects.
IMPLEMENTASI PROGRAM DAILY ACTVITIES BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER FATHIA DALAM MEMBINA WATAK KEWARGANEGARAAN SISWA SEKOLAH DASAR Tina Septiana
Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Vol 15, No 2 (2017): JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN UMUM
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The results of the research showed the implementation of FATHIA character values such as moral values, spiritual, love the environment, honesty, faith, leadership, intellegency, dinamic, superior, helper, creative, and tolerant. The good characters are shown through positive habituation in daily activities program based on FATHIA character values without any force. Thus, it indicated that the implementation of daily activities program in the school is really successful. There are some reccomendations for further research as The implementation of FATHIA character values through the daily activities program (habituation) and the cooperation between teacher, school, and parent are needed, so that it can build the whole implementations of FATHIA character values (civic disposition) among the students.
Pembinaan civic disposition berbasis nilai-nilai kemanusiaan pada pembelajaran pendidikan kerwarganegaraan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kota Sukabumi Tina Septiana
Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Vol 18, No 1 (2020): JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN UMUM
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekarang ini, nilai – nilai kemanusiaan pada dunia medis sudah merosot dengan indikator begitu banyak kasus-kasus pelanggaran hak asasi terhadap pasien dan dalam lingkungan rumah sakit banyak dijumpai tenaga keperawatan yang kurang beretika. Pada dunia keperawatan nilai – nilai kemanusiaan sangatlah penting karena nilai tersebut merupakan suatu sikap dan pendekatan yang memperlakukan pasien sebagai manusia yang mempunyai kebutuhan lebih dari sekedar nomor tempat tidur atau sebagai seorang berpenyakit tertentu. Perawat harus menggunakan pendekatan humanistik dalam prakteknya untuk memperhitungkan semua yang diketahuinya tentang pasien yang meliputi pikiran, perasaan, nilai-nilai, pengalaman, kesukaan, dan bahasa tubuh pasien. Mahasiswa keperawatan sebagai bagian dari masyarakat mendapatkan Pendidikan Kewarganegaran di Perguruan Tinggi dalam rangka mempersiapkan mereka agar dapat lebih baik ketika menjadi tenaga medis nantinya dengan memiliki watak-watak kewarganegaraan yang baik.
Pembelajaran bela negara dalam pendidikan kewarganegaraan sebagai upaya membina semangat nasionalisme mahasiswa STKIP PGRI Kota Sukabumi Tina Septiana
Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Vol 18, No 2 (2020): JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN UMUM
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di perkuliahan perguruan tinggi dapat mengembangkan semangat dan motivasi bela negara pada mahasiswa. Data dalam penelitian ini dihimpun dari data hasil wawancara mahasiswa serta kajian analisis kritis terhadap berbagai literatur. Adapun studi wawancara dilakukan terhadap beberapa informan yang memiliki kepedulian, perhatian dan kompetensi spesifik mengenai pemahaman dan argumen dalam mengkaji dan menganalisa bidang bela negara yang tertera dalam perkuliahan PKn di perguruan tinggi. Adapun kajian pustaka yang dijadikan referensi adalah berbagai literatur (bahan bacaan) baik media cetak maupun media elektronik yang memiliki relevansi dengan upaya mengembangkan semangat nasionalisme dan bela negara. Berdasarkan analisis data yang dilakukan dapat dipahami bahwa secara konsepsi dan konstruksi Pembelajaran bela negara dalam pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya untuk engembangkan semangat nasionalisme pada mahasiswa STKIP PGRI Kota Sukabumi. Hal tersebut tidak lepas dari fokus kajian Pendidika Kewarganegaraan yang dikembangkan pada hakikatnya menitikberatkan pembangunan kesadaran sebagai negara kesatuan republik Inonesia dengansemangat kebangsaan dan cinta tanah air (nasionalisme).
Analisis Kualitas Pelayanan Publik Bagian Kependudukan di Kecamatan Gunung Puyuh Kota Sukabumi Neni Rosmiati*; R Edy Rachmadio; Tina Septiana; Siti Nurhalimah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26415

Abstract

Artikel ini membahas mengenai pelayanan publik di dalam lembaga pemerintahan Kecamatan Gunung Puyuh, kota Sukabumi. Yang merupakan salah satu instansi pemerintahan yang menyelenggarakan pelayanan publik salah satunya yaitu di bidang kependudukan. Kendala, dalam memberikan pelayanan publik di Kecamatan Gunung Puyuh, Kota Sukabumi  yaitu terkendala pada terbatasnya pengetahuan masyarakat tentang prosedur masalah kependudukan misalnya dalam pembuatan Kartu Tanda Penduduk dan Kartu keluarga. Tujuan dalam artikel ini yaitu untuk menganalisi serta mengkaji kualitas pelayanan publik di Kecamatan Gunung Puyuh, Kota Sukabumi. Metode dalam artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil kajian dalam artikel ini yaitu pelayanan public yang dilakukan oleh Kecamatan Gunung Puyuh, Kota Sukabumi yang berkaitan dengan kesadaran pegawai, adanya aturan, faktor organisasi, faktor kemampuan dan ketrampilan, faktor sarana pelayanan dapat dikatakan berjalan dengan baik. Hal yang harus ditingkatkan yakni memberikan informasi arahan yang detail kepada masyarakat terkait prosedur kependudukan. Di Kecamatan Gunung Puyuh Kota Sukabumi.
Penanaman Karakter Cinta Lingkungan Sekolah Melalui Program Daily Activities Bank Sampah Daur Ulang (Bank SADAR) sebagai Wujud Perilaku Warga Negara yang Baik di Fathia Islamic School Kota Sukabumi Tina Septiana; Neni Rosmiati
IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2023): IKHLAS: Pengabdian Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The inculcation of the character of loving the school environment through the daily activities program or daily activity program at school is basically to apply character education to students from an early age, by implementing programs of good character values at school, it is hoped that the main characters are as stated in the vision and mission at Fathia Islamic School can be internalized to students not only in the school environment, but also in the family environment or at home and also in the community. In addition, the main goal is to shape the character of children who have good morals, not only to shape children's intelligence cognitively, but from their emotional and spiritual intelligence. The daily activities program is a series of daily activities which are a development of the Fathia Islamic Elementary School curriculum, namely an integrated and holistic curriculum (ie bringing together the curriculum concepts from the National Education Department, the Islamic dienul curriculum and the natural school curriculum). In these daily activities, there is a superior program, namely the waste recycling management program or Bank SADAR (Recycled Waste), which in this program is an activity to cultivate good character by getting used to managing waste according to its type through Bank SADAR. This flagship program is a form of good citizen behavior. A good citizen's behavior can be applied from an early age starting from a pattern of habituation or a pattern of habits that is carried out repeatedly and routinely, one of which is through a daily activity program or daily activity program at school.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM BENTUK UPAYA MENINGKATKAN KEPEDULIAN SISWA SMP MUHAMMADIYAH 3 TERHADAP LINGKUNGAN SEKITAR MELALUI SEMINAR LINGKUNGAN Tina Septiana; Siska Dwi Yulianti; Siti Sarah Fauziyah; Eko Susanto
MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment Vol. 1 No. 2 (2024): MAJU : Indonesian Journal of Community Empowerment, Maret 2024
Publisher : LPP Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/hk11s939

Abstract

Garbage is the remains of human daily activities or natural processes in solid or semi-solid form in the form of organic or inorganic substances that are biodegradable or non-biodegradable which are considered useless and disposed of into the environment. As representatives of the future society, students must be equipped with the value of caring for the environment from an early age. This community service program uses the lecture and question and answer method in the form of a seminar with the theme "Environment: Green Environmental Care School for Muhammadiyah 3 Middle School Students in Sukamaju Village, Kadudampit District, Sukabumi Regency" with the aim of providing knowledge to Muhammadiyah 3 Middle School students about the need for awareness to protect the surrounding environment from damage that they can start from the school environment. Thus, students can contribute to the formation of green schools in their respective schools.
Co-Authors Eko Susanto Heri Ginanjar Neni Rosmiati Neni Rosmiati* R. Edy Rachmadio Siska Dwi Yulianti Siti Nurhalimah Siti Sarah Fauziyah