Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan
Robiatul Adawiyah
Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Strategi Pembelajaran Kewirausahaan Melalui Daring Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas 11 SMK Teknik 10 Nopember Sahara Maria Ulfah Diningtyas; Prasetio Ariwibowo; Robiatul Adawiyah
Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 2 (2023): FAKTOR Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/fjik.v10i2.15037

Abstract

Alasan penelitian ini dilakukan adalah pembelajaran kewirausahaan secara daring yang di lakukan oleh guru dengan melalui google meet dengan metode ceramah sehingga pembelajaran terkesan membosankan yang berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh strategi pembelajaran kewirausahaan terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran kewirausahaan melalui daring terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang mana penentuan sampel teknik sensus sampling. Berdasarkan hasil uji -t diperoleh  sebesar 7,160 kemudian dibandingkan = 1,980 maka  >  yaitu 7,160 > 1,980. Dapat disimpulkan terdapat adanya pengaruh strategi pembelajaran kewirausahaan secara daring terhadap hasil belajar.
Co-Authors ARIWIBOWO, PRASETIO Sahara Maria Ulfah Diningtyas