Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling
Intan Asmarani Gulo
Universitas Nias
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-A di UPTD SMP Negeri 5 Gunungsitoli Intan Asmarani Gulo; Bezisokhi Laoli
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i4.18130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 5 Gunungsitoli. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, penelitian ini dapat di ukur dengan teknik statistik. Berdasarkan hasil penelitian secara spesifik disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada pemberian tes akhir pada model pembelajaran two stay two stray yaitu 81,15. Hasil pengujian hipotesis menggunakan analisis uji t paired samples test menggunakan SPSS 26 diperoleh thitung = 23,340 pada model pembelajaran two stay two stray dan dikorelasikan pada ttabel = 1.706. karena thitung 23,340 > 1.706 ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Simpulan umum menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa.
Co-Authors Bezisokhi Laoli