Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-A di UPTD SMP Negeri 5 Gunungsitoli

Intan Asmarani Gulo (Universitas Nias)
Bezisokhi Laoli (Universitas Nias)

Article Info

Publish Date
25 Aug 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 5 Gunungsitoli. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, penelitian ini dapat di ukur dengan teknik statistik. Berdasarkan hasil penelitian secara spesifik disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada pemberian tes akhir pada model pembelajaran two stay two stray yaitu 81,15. Hasil pengujian hipotesis menggunakan analisis uji t paired samples test menggunakan SPSS 26 diperoleh thitung = 23,340 pada model pembelajaran two stay two stray dan dikorelasikan pada ttabel = 1.706. karena thitung 23,340 > 1.706 ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Simpulan umum menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap hasil belajar siswa.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan dan Konseling
Website

Abbrev

jpdk

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...