Mansur Keling
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIK DI MAN ASAHAN Sri Rezeqi Rafiqah Wardhah Manurung; Amiruddin Siahaan; Makmur Syukri; Mansur Keling
Research and Development Journal of Education Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v9i2.19517

Abstract

Dalam lembaga pendidikan, manajemen sumber daya manusia harus selalu dilakukan. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan standar pengajaran yang diberikan oleh lembaga pendidikan tersebut. Namun, masih banyak lembaga pendidikan yang gagal mengelola sumber daya manusianya secara memadai, sehingga kualitasnya rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan merupakan jenis penelitian studi kasus subjek penelitian dengan tehnik purposive. Sebuah metode purposive digunakan untuk memilih peserta untuk penelitian. Prosedur pemilahan informasi adalah: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan informasi model intraktif dari Miles dan Huberman. Menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknis, dan membercheck, kredibilitas data dievaluasi untuk menentukan validitasnya. Berikut ini adalah temuan penelitian: 1) Pendaftaran dan pilihan, dilaporkan secara terbuka. Panitia dibentuk pada saat rekrutmen dan seleksi pendidik dan tenaga kependidikan baru. 2) Ada beberapa prasyarat dan pilihan untuk guru baru dan staf pelatihan. 3) Evaluasi pelaksanaan mulai dari pengaturan dan pelaksanaan pengambilan, pembukaan dan penutupan realisasi, terdapat variasi dalam dorongan belajar dan mensurvei kemampuan menyimak siswa dan pendidik. Poin ini dijadikan sebagai indikator ujian presentasi yang akan berdampak pada hasil belajar di MAN Asahan agar visi dan misi madrasah tidak melayang begitu saja. Ujian Eksekusi merupakan penilaian terhadap pelaksanaan pekerjaan pendidik dalam mendidik. Jika pembelajaran cocok atau melampaui gambaran pencapaian prestasi yang menjadi fokus, pendidik telah bekerja dengan baik.
Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Martini Martini; Azizah Zein; Nurul Azmi Pasaribu; Mansur Keling
MASMAN : Master Manajemen Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : MASMAN : Master Manajemen
Publisher : Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/masman.v2i1.247

Abstract

Entrepreneurship education not only provides a theoretical basis for the concept of entrepreneurship, but can also shape students’ thought patterns, behavior and views about entrepreneurship. .This research aims to determine the concept of entrepreneurship education, the implementation of entrepreneurship education in lectures to foster interest in entrepreneurship in students, the benefits of entrepreneurship lectures for students. .This research is a type of qualitative research, a research process that produces descriptive data about the behavior of people being observed in the form of written words. Expanded inductive analysis to discover the true meaning of the phenomenon under study. .The results of this research have a positive impact on students by providing entrepreneurial skills, increasing entrepreneurial insight, forming motivation, and training mentally when doing business.