Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora
Rizky Saeful Hayat
Universitas Islam Nusantara
Arts Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Permasalahan Literasi Dalam Perilaku Mencontek Di SDN 02 Neglasari Renata Nur Annisa; Dinie Anggraeni Dewi; Rizky Saeful Hayat
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 2 No 1 (2024): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i1.558

Abstract

Basically, education is one of the most important factors in improving human resources and the nation's standard of living. In the midst of rapid world change, students need cultural and civic literacy so they can maintain their identity as Indonesians and can live together in diversity both within the school environment and in the community. Cheating is something that is often encountered in the learning process. Cheating is one of the efforts made by students to get good grades in an easy and short way.
Integrasi Literasi Budaya Dan Kewarganegaraan Ke Dalam Pembelajaran Sebagai Upaya Membentuk Karakter Cinta Budaya Lokal Shalaisa Saputri; Elsa Aulia Fadhilah; Dinie Anggraeni Dewi; Rizky Saeful Hayat
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 2 No 1 (2024): Februari : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i1.597

Abstract

Indonesia was born as a country that is a paradise for culture, local wisdom, ethnicity, religion and many other diverse things. There are many phenomena that show students who are not enthusiastic, are too focused on technology and modern things, consider the local culture in the area where they live to be old-fashioned, so that they do not develop a sense of love for their local culture. The aim of this research is to describe the integration of cultural literacy and citizenship into learning as an effort to shape the character of loving local culture. This research method uses the library method, this method is carried out by collecting various information through books, scientific works, theses and so on. The results of this research are that cultural and civic literacy can be integrated into learning, the form of activities can be visiting cultural tourism, playing various regional games, and even using extracurricular activities as a medium for introducing regional culture
Urgensi penguatan literasi budaya dan kewargaan dalam mempertahankan budaya masyarakat indonesia di era revolusi industri 4.0 Syahla Rizkia Putri Nur'insyani; Dinie Anggraeni Dewi; Rizky Saeful Hayat
Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 2, No 1 (2024): Maret (2024)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jdn.v2i1.74935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan literasi budaya dalam mempertahakan budaya masyarakat Indonesia di era saat ini. Penelitian ini mengadopsi pendekatan studi pustaka untuk menelusuri penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dengan topik yang sama. Metode yang digunakan dalam peneliitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana fokus utama adalah penjelasan dan gambaran secara mendalam terkait karakterisrik dan konteks fenomena yang diteliti. Pengumpulan informasi dan data dalam penelitian ini dilakukan melalui telaah berbagai studi kasus yang terdapat dalam litelatur jurnal dan buku elektronik yang relevan dengan topik penelitian. Seluruh sumber data yang digunakan telah diverifikasi keakuratannya. Penelitian ini menunjukan hasil bahwa pentingnya penguatan literasi budaya dalam mempertahankan budaya bangsa Indonesia saat ini karena salah satu dampak dari kemajuan teknologi yaitu memudahkan masyarakat dalam mengakses berbagai kebudayaan bangsa asing, sehingga hal tersebut dapat mengakibatkan adanya pengaruh budaya asing kepada masyarakat sebab kemunculan budaya luar tidak selalu sejalan dengan nilai dan norma budaya bangsa.
Melestarikan Adat Budaya Pada Siswa Sekolah Dasar di Desa Kebulen Dea Azzahra; Dinnie Anggaraeni Dewi; Rizky Saeful Hayat
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i3.14603

Abstract

Literasi budaya dan kewarganegaraan itu tidak berpacu pada budaya saja melainkan dapat membangun identitas sebagai bangsa Indonesia di era saat ini. Adat yang ada pada salah satu desa yang harus dilestarikan oleh siswa sekolah dasar sangat penting. Oleh karena itu sebagai calon tenaga pendidik dapat mengenalkan budaya yang ada di desa kebulen kepada siswa, guna siswa sekolah dasar bisa menjaga kelestarian budaya yang ada di desa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pentingnya literasi budaya dan kewarganegaraan di kalangan siswa sekolah dasar, dengan fokus pada pemeliharaan adat istiadat di desa Kebulen. Metode penelitian melibatkan pengenalan dan penyuluhan tentang budaya desa kepada siswa sekolah dasar oleh calon tenaga pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman dan apresiasi terhadap warisan budaya lokal meningkat pada siswa setelah mereka diperkenalkan dengan nilai-nilai budaya desa. Penelitian ini menegaskan pentingnya literasi budaya dalam membangun identitas nasional dan melestarikan warisan budaya, serta menekankan peran penting pendidikan dalam menjaga keberlangsungan budaya lokal.
Co-Authors Dea Azzahra Dinie Anggraeni Dewi Dinnie Anggaraeni Dewi Elsa Aulia Fadhilah Renata Nur Annisa Shalaisa Saputri Syahla Rizkia Putri Nur'insyani