Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dehasen Untuk Negeri Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Arabiatul Adawiyah
Politeknik Negeri Sriwijaya
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Edukasi Teknologi Bioflok Ikan Lele Sebagai Upaya Meningkatkan Gizi Siswa Pondok Pesantren Darul Khuldi Eka Rizki Meiwinda; Siska Almaniar; Rahmawaty Hasibuan; Arabiatul Adawiyah; R Zicky Chandra Kesuma
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 3 No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jdun.v3i1.5462

Abstract

Islamic boarding schools currently have many activities, apart from teaching and learning activities but also utilize other activities such as in the agricultural, plantation and fisheries sectors in order to utilize school land and as an effort to meet students' food needs. Catfish Biofloc Technology Education is one method used to teach students about how to cultivate fish in biofloc ponds. With this cultivation, it is hoped that it will become an additional source of income for the school. This service was carried out at the Darul Khuldi Islamic Boarding School, Ogan Komering Ulu Regency. Community service method carried out through education regarding raising catfish in biofloc ponds. Ultimately, with this activity, it is hoped that it will function as a food security program and increase sources of income for Islamic boarding schools.
Pelatihan Aplikasi Quizzi Sebagai Alat Assesement Bagi Guru SD Al-Asri Surahmat Surahmat; Indra Satriadi; Arif Rahman; Arabiatul Adawiyah; Amril Samosir
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/js.v3i2.217

Abstract

SD Islam Al-Asri yang baru berdiri pada tahun 2022 dan para gurunya yang belum memiliki banyak pengalaman dalam hal asesemen, perlu diberikan pelatihan mengenai asessement kepada peserta didik. salah satu alat bantu yang bisa digunakan adalah aplikasi Quizziz. Metode kegiatan dilakukan dengan memberikan simulasi penggunaan aplikasi dan ceramah. Peserta diberikan pengetahuan tentang asesmen dengan aplikasi quizizz dan cara pengoperasiannya. dimulai dari apa itu aplikasi quizizz, jenis-jenis fitur, serta cara kerja pengoperasian aplikasi quizizz mulai dari teknik dasar dan lanjutan sampai dengan proses pelaksanaan asessmen. Kegiatan berlangsung dengan baik dan respon dari peserta menunjukkan antusias yang baik. Diharapkan ada kegiatan lanjutan yang sama, khususnya terkait teknik untuk pengajaran berbasis digital. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan tingkat keberhasilan diatas 90% sehingga pelatihan ini sangat memuaskan dapat mentransfer ilmu dan pengetahuan dengan baik dan menyenangkan
Co-Authors Amril Samosir Arif Rahman Eka Rizki Meiwinda Indra Satriadi R Zicky Chandra Kesuma Rahmawaty Hasibuan Siska Almaniar Surahmat Surahmat