Kegiatan belajar mengajar di kelas belum cukup bagi siswa dalam memahami dan mengerti cara mengolah pangan dengan benar, untuk itu dibutuhkan kegiatan yang melibatkan pihak luar dalam hal ini profesional terutama dari pihak perguruan tinggi dalam mendampingi kegiatan belajar mengajar ini. Kegiatan pendampingan siswa SMK Nurus Sholah ini dikemas dalam suatu kegiatan pengabdian yang melibatkan dosen-dosen yang sudah profesional dalam bidangnya. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode Participatory Rural Approach (PRA). Dalam kegiatan pengabdian ini siswa SMK Nurus Sholah diajak untuk membuat masakan sosis asam manis dan roti gulung. Kegiatan ini berjalan baik dan lancar serta siswa SMK Nurus Sholah antusias mengikutinya.