Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam
Sofia Sasa Bella Aprillia
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DENGAN PEMANFAATAN APLIKASI QUIZIZZ PADA SISWA KELAS X DI MA MA’ARIF DURENSEWU Sofia Sasa Bella Aprillia; Saifulah Saifulah; Askhabul Kirom; Ahmad Marzuki
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v5i2.11586

Abstract

Rendahnya hasil belajar mata pelajaran akidah akhlak siswa dalam proses pembelajaran dapat disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akidah akhlak siswa melalui penggunaan aplikasi Quizizz. Jenis penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam dua siklus penelitian. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Sumber data dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MA Ma'arif Durensewu yang berjumlah 16 siswa Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan menggunakan angket, penilaian prentasi belajar, lembar observasi, dan dokumentasi dengan instrumen penelitian berupa tes hasil belajar akidah akhlak. Data yang diperoleh dalam penelitian ini kemudian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Indikator keberhasilan ditetapkan dengan kriteria bahwa 90% dari peserta didik mencapai hasil belajar yang memenuhi KKM sebesar ≥75. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persentase ketercapaian yang tuntas KKM pada siklus I adalah 25% menjadi 100% pada siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar setelah penggunaan aplikasi Quizizz.
Co-Authors Ahmad Marzuki Askhabul Kirom Saifulah Saifulah