Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JGSD : Jurnal Guru Sekolah Dasar
Luri Laras Ati
Muria Kudus University
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Quality Analysis of Grade 6 Literacy and Numeracy End-of-Semester Exam Questions Based on Classical Test Theory Kusumaningrum Prasetyani; Luri Laras Ati; Wawan Shokib Rondli; Mohammad Kanzunnudin
JGSD: Jurnal Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Guru Sekolah Dasar Bulan Juni 2024
Publisher : Jurnal Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.12732898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas soal ujian akhir semester literasi dan numerasi siswa kelas 6 SD Negeri 3 Pojok Kecamatan Tawangharjo berdasarkan Teori Tes Klasik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menganalisis validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal. Sampel penelitian terdiri dari 10 siswa kelas 6 SD Negeri 3 Pojok. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi lembar jawaban siswa pada ujian akhir semester. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program Anates. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 30 item, terdapat 22 pertanyaan valid dan 8 pertanyaan tidak valid. Koefisien reliabilitas soal sebesar 0,82 termasuk dalam kategori tinggi. Tingkat kesukaran soal terdiri dari 10 soal mudah, 15 soal sedang, dan 5 soal sulit. Daya pembeda soal terdiri dari 5 soal kurang baik, 10 soal cukup baik, 10 soal baik, dan 5 soal sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa kualitas soal ujian akhir semester literasi dan numerasi siswa kelas 6 SD Negeri 3 Pojok Kecamatan Tawangharjo tergolong baik berdasarkan Teori Tes Klasik.
Co-Authors Kusumaningrum Prasetyani Mohammad Kanzunnudin Wawan Shokib Rondli