Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Jurnal Basicedu
Dewi, Rima Kusuma
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook ”Karakter Anak Bangsa, Indonesia Beradab” untuk Meningkatkan Karakter Siswa Sekolah Dasar Az Zahra, Tarisa; Dewi, Rima Kusuma; Lestari, Desi Ayu; Nugraha, Rana Gustian
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i1.6998

Abstract

Seiring perkembangan zaman, pendidikan karakter khususnya di SD perlu ditingkatkan. Oleh karena itu,  penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook untuk meningkatkan karakter siswa SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) dengan model pengembangannya yaitu ADDIE, dan teknik pengumpulan data berupa  angket uji validasi ahli media, angket uji validasi ahli materi dan bahasa, serta angket respon siswa. Media flipbook yang telah dikembangan oleh peneliti diuji praktikan di SD Negeri Kawungluwuk 1. Hasil dari penelitian ini yaitu : (1) media pembelajaran flipbook dinyatakan “valid” berdasarkan rata-rata penilaian ahli media sebesar 4,6, dan ahli materi dan bahasa sebesar 4,6, (2) hasil pengembangan ini menunjukkan respon anak terhadap media pembelajaran flipbook positif dengan rata-rata penilaian respon siswa kelompok besar sebesar 3, kelompok kecil sebesar 4, dan perseorangan sebesar 4,6, (3) Berdasarkan hasil uji praktik ke lapangan dan juga angket respon siswa yang telah diisi, media flipbook ini akan lebih efektif jika digunakan oleh siswa secara perseorangan dibandingkan secara berkelompok. Dari hasil penelitian tersebut terbukti bahwa pengembangan media flipbook yang telah dibuat layak untuk diaplikasikan dalam proses belajar mengajar dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna dalam pendidikan karakter.
Pengembangan Komik Digital “Si Urban” (Tradisi Berkurban) Tentang Kisah Nabi Ibrahim Dan Nabi Ismail Pada Pembelajaran PAI Kelas 1 SD Lestari, Desi Ayu; Dewi, Rima Kusuma; Az Zahra, Tarisa; Aeni, Ani Nur
Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Vol. 11 No. 2 (2024): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/esjurnal.v11i2.4300

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat inovasi media pembelajaran yang dapat menarik minat dan motivasi belajar siswa serta membuat media pembelajaran yang bermakna bagi siswa sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka. Jenis metode penelitian yang dilakukan adalah Desain and Development (D&D) dengan tahapan model pengembangannya yaitu ADDIE, dan teknik pengumpulan data berupa angket validasi ahli materi dan ahli media serta angket respon siswa. Media komik digital yang dikembangkan oleh peneliti diuji praktiktikan di SDN Kawungluwuk 1. Hasil dari penelitian ini yaitu : (1) media pembelajaran komik digital dinyatakan “valid” berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh ahli materi sebesar 5 dan oleh ahli media sebesar 4,88, (2) hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran tersebut mendapatkan penerimaan positif dari para siswa dengan nilai respon sebesar 4,16 dengan kriteria “sangat baik”. Dari hasil penelitian tersebut terbukti bahwa pengembangan media komik digital yang telah dibuat layak untuk digunakan di sekolah dasar pada mata Pelajaran PAI kelas 1.
Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook ”Karakter Anak Bangsa, Indonesia Beradab” untuk Meningkatkan Karakter Siswa Sekolah Dasar Az Zahra, Tarisa; Dewi, Rima Kusuma; Lestari, Desi Ayu; Nugraha, Rana Gustian
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i1.6998

Abstract

Seiring perkembangan zaman, pendidikan karakter khususnya di SD perlu ditingkatkan. Oleh karena itu,  penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook untuk meningkatkan karakter siswa SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) dengan model pengembangannya yaitu ADDIE, dan teknik pengumpulan data berupa  angket uji validasi ahli media, angket uji validasi ahli materi dan bahasa, serta angket respon siswa. Media flipbook yang telah dikembangan oleh peneliti diuji praktikan di SD Negeri Kawungluwuk 1. Hasil dari penelitian ini yaitu : (1) media pembelajaran flipbook dinyatakan “valid” berdasarkan rata-rata penilaian ahli media sebesar 4,6, dan ahli materi dan bahasa sebesar 4,6, (2) hasil pengembangan ini menunjukkan respon anak terhadap media pembelajaran flipbook positif dengan rata-rata penilaian respon siswa kelompok besar sebesar 3, kelompok kecil sebesar 4, dan perseorangan sebesar 4,6, (3) Berdasarkan hasil uji praktik ke lapangan dan juga angket respon siswa yang telah diisi, media flipbook ini akan lebih efektif jika digunakan oleh siswa secara perseorangan dibandingkan secara berkelompok. Dari hasil penelitian tersebut terbukti bahwa pengembangan media flipbook yang telah dibuat layak untuk diaplikasikan dalam proses belajar mengajar dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna dalam pendidikan karakter.
Co-Authors Ani Nur Aeni, Ani Nur Az Zahra, Tarisa Lestari, Desi Ayu Rana Gustian Nugraha, Rana Gustian