Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development
Hikma, Mutiara
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Konseling Kelompok dengan Menggunakan Teknik Assertive Training sebagai Upaya Mereduksi Perilaku Konformitas Negative pada Siswa Hikma, Mutiara; Pandang, Abdullah; Aryani, Farida; Rahayu, Hastriani
Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijosc.v4i2.65620

Abstract

Penerapan teknik assertive training uuntuk mengurangi perilaku konformitas negatif siswa di MTS. Tujuan utama dari penelitian ini adalah: (1) tingkat perilaku konformitas negatif siswa di MTS, (2) pelaksanaan teknik assertive training yang dapat mengurangi perilaku konformitas negatif, (3) teknik assertive training dapat mengurangi perilaku konformitas negatif siswa di MTS . Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimental design. Pengumpulan data dengan menggunakan instrument skala perilaku konformitas negatif dan pedoman observasi. Analisis data menggunakan analisis statistik inferensial berbantuan spss. Hasil penelitian yang diperoleh adalah (1) tingginya perilaku konformitas negatif siswa MTS , (2) pelaksanaan assertive training dilaksanakan sesuai dengan prosedur yang sudah dirancang melalui 8 kali pertemuan, (3) ada perbedaan konformitas negatif pada kelompok yang diberikan perlakuan dan pada kelompok yang tidak diberikan perlakuan berupa teknik assertive training.
Co-Authors Abdullah Pandang Farida Aryani Rahayu, Hastriani