Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.9
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Lahan Suboptimal Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Jurnal Bioedukatika BIOEDUSCIENCE Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Biodik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Jurnal Mangifera Edu Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Abdimas Mandiri Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Wardhani, Sri
FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Sistem Pernapasan-Manusia Dengan Model Pembelajaran Market Place Activity Pada Siswa Kelas XI MIA 1 SMA Negeri 4 Pangkalpinang Ida Susanti; Saleh Hidayat; Sri Wardhani
Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Vol 6 No 2 (2019): Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/tarbawy.v6i2.1235

Abstract

Manusia adalah manusia dan tidak bisa dipersamakan dengan makhluk yang lainnya, apalagi dengan benda-benda yang bersifat jumud (benda mati). Oleh sebab itu, seorang anak yang terlahir ke dunia bukan seperti kertas putih, karena manusia adalah makhluk hidup yang sudah memiliki fitrah (potensi) dan memiliki perbedaan individu yang menurut pemahaman yang utuh dan komprehensif serta pengakuan dari pendidik, sehingga dapat menghantarkan peserta didiknya ke arah tujuan pendidikan yang diingin-kan. Atas dasar perbedaan ini pendidik memberikan pelayanan terhadap peserta didik. Humans are humans and can not be compared to other creatures, especially with objects that are old-fashioned (inanimate objects). Therefore, a child who is born into the world is not like a white paper, because humans are living beings who already have nature (potential) and have individual differences according to a comprehensive and comprehensive understanding and recognition from educators so that they can deliver their students towards desired educational goals. Based on these differences, educators provide services to students.
Co-Authors Ade Kartika Astrid S.W. Sumah Astrid W.S. Sumah Desti Tria Putri Dewi Apriana Dilla Eka Septiani Haryadi Haryadi Hidayat, Saleh Ida Susanti Indawan Syahri Jita Purnamasari Lia Auliandari Lidya Husnita Linda Aprianingsih Linda Utami M. Zainuddin meli Astriani Meta Rulita Nurbadriah Nurbadriah Nyimas Inda Kusumawati Rindi Novitri Antika Rizki Wulandari Rohima Rohima Rusdy A. Siroj Septi Kurnia Suarni, Ertati Sulton Nawawi Tri Fathan Widiya Septian Dewi Widiya Wulandari Saputri Wulandari Wulandari Wulandari Wulandari