Novriyanti, Nova
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Awal Terbentuknya Komunitas dan Entitas Muslim di Kawasan Melayu di Sumatera Selatan (Studi pada Kampung Al-Munawar Palembang) Maryamah, Maryamah; Nola, Nola; Riyanti, Estika; Novriyanti, Nova
KALPATARU : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 2 (2023): KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/kalp.v9i2.14542

Abstract

Terbentuknya komunitas muslim di Nusantara Indonesia tak lepas dari sejarahnya, sejarah awal terbentuknya komunitas dan entitas muslim pada umumnya di Indonesia itu memiliki kesamaan yaitu titak lepas dari peran pedagang muslim yang berdagang sekaligus berdakwah. Kampung Arab yang berada di 13 Ulu sudah dikenal dari lama akan tetapi masih banyak masyarakat yang tidak tau sejarah terbentuknya kampung ini, mereka hanya memberikan julukan saja. Untuk itu tujuan dilakukannya penelitian ini agar kita mengetahui sejarah terbentuknya komunitas dan entitas muslim di Kampung Al-Munawar sehingga membentuk komunitas dan entitas di 11-13 Ulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dimana mengambarkan dan meninjau langsung ke lapangan. Dari hasil penelitian yang sudah dilakukan pembentukkan komunitas di Kampung Al-Munawar terjadi karena adanya pembagian wilayah di Sumatera Selatan. Untuk itu diharapkan dengan adanya tulisan ini pembaca dapat mengetahui sejarah komunitas dan entitias muslim di Kampung Al-Munawar.
PENGARUH PENERAPAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Novriyanti, Nova; Maryamah, Maryamah; Dwi Saputra, Agra; Nurlaila, Nurlaila; Hasmayanti Agustina, Rika; Juabdin Sada, Heru
Limas PGMI Vol 5 No 1 (2024): Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/samedn91

Abstract

The learning methods used in the fourth grade Mathematics learning process at SD Negeri 12 Lahat are less varied, this causes some students to be less enthusiastic about participating in learning activities. The aim of this research is to determine the effect of applying the engklek game method on students' learning motivation in class IV Mathematics learning at SD Negeri 12 Lahat. The type of research used in this research is quantitative. The method used is the True Experimental Design method with a posttest-only control design research design. The sample in this study was class IV B students as an experimental class with a total of 20 students and class IV A as a control class with a total of 18 students. The application of the traditional engklek game method to student learning motivation in mathematics learning is classified as very good. The experimental class obtained an average of 58.75 while the control class obtained an average of 53.67. Thus, the learning motivation category for the experimental class which applied the traditional engklek game method was higher than the control class which did not apply the traditional engklek game method. The results of research and data analysis obtained a significant value, namely 0.002 < 0.05, which means that H0 is rejected and Ha is accepted. From the research results, it can be concluded that there is an influence of the traditional engklek game method on student learning motivation.