SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika
Vol 12, No 1: Juni 2020

IMPLEMENTASI PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Ajmain Ajmain (Universitas Sulawesi Barat)
Herna Herna (Universitas Sulawesi Barat)
Sitti Inaya Masrura (Universitas Sulawesi Barat)

Article Info

Publish Date
13 Jun 2020

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pembelajaran matematika dengan pendekatan etnomatematika sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa dikelas VII  MTs yayasan Perama Tutallu pada materi segitiga dan segiempat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah teshasil belajar, angket respon siswa, dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum dengan mengimplementasikan pendekatan etnomatematika dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajarsiswa

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
255.288 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika
Website

Abbrev

sigma

Publisher

Universitas Muhammadiyah Makassar

Subject

Mathematics Other

Description

The aim of this journal is to publish research in mathematics education including teaching and learning, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, and educational development from many kinds of research such as survey, research and development, ...