GUYUB: Journal of Community Engagement
Vol 3, No 1 (2022)

PKM Pendampingan Pola Hidup Bersih dan Sehat pada Peserta Didik Taman Pengasuhan Anak Ar-Rahmah Pondok Pesantren Nurul Jadid

Ahmad Zubaidi (Universitas Nurul Jadid, Probolinggo)
Mistria Harmonis (Universitas Nurul Jadid, Probolinggo)
Ismail Marzuki (Universitas Nurul Jadid, Probolinggo)

Article Info

Publish Date
30 Apr 2022

Abstract

Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk pendampingan dalam rangka mempraktikkan Pola hidup Persih dan sehat pada Taman Pengasuhan Anak Ar-Rahmah Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Aktivitas yang dilaksanakan oleh anak didik Siswa-siswi A-Rahmah di antaranya, pengenalan makanan sehat gizi seimbang; cuci tangan dengan memakai sabun; pengenalan pengelolaan sampah, kebersihan rumah; pengenalan vektor penyakit yang disebabkan oleh serangga (lalat, kecoa, serta tikus). Ada pun pengenalan materi-materi tersebut dilaksanakan dengan metode cerita dan bermain peran (role playing) disertai dengan gambar-gambar menarik. Hasil kegiatan memperlihatkan hasil pemahaman yang cukup baik, yang ditunjukkan dengan hasil: 80 % peserta didik di TPA Ar-Rahmah mampu membiasakan diri hidup bersih dan sehat baik disekolah mapun dirumah.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
GUYUB: Journal of Community Engagement
Website

Abbrev

guyub

Publisher

Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Social Sciences Other

Description

The focus of GUYUB: Journal of Community Engagement is to provide readers the conceptual thoughts and research results in the area of community service. The scope of GUYUB: Journal of Community Engagement is relating to the main problems of community engagement areas, such as (1) training, ...