Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Vol 1 No 1 (2020): Social Pedagogy: Journal of Social Science Education

Daya Tarik Pesantren Darul Ulya Dalam Perspektif Ilmu-Ilmu Sosial

Aprilia Audia (Unknown)
Endang Sriwahyuni (Unknown)
Novita Dewi Lestari (Unknown)
Wellfarina Hamer (Unknown)

Article Info

Publish Date
18 Jun 2020

Abstract

Pondok Pesantren Darul Ulya merupakan salah satu Pondok Pesantren Tradisional yang berada di Kota Metro. Letaknya yang berada di dekat kawasan Pendidikan Kota Metro membuat para siswa maupun mahasiswa yang berada dekat dengan Pondok ini tertarik untuk menimba ilmu agama di Pondok Pesantren Darul Ulya ini. Dalam penilitian ini penulis mengkaji beberapa faktor pendorong mahasiswa untuk masuk ke Pondok Pesantren Darul Ulya ini dari beberapa perspektif ilmu-ilmu sosial, yang diantaranya adalah ilmu sejarah, ilmu geografi, ilmu sosiologi, dan ilmu ekonomi. Kata Kunci: Pondok Pesantren, ilmu-ilmu sosial

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
170.95 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Website

Abbrev

social-pedagogy

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Metro Lampung

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Scope Artikel yang akan dipublikasikan merupakan hasil penelitian dan pengembangan yang di lakukan oleh dosen, guru, dan mahasiswa dalam bidang: Studi Sosial/ Pendidikan IPS Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Kajian Pendidikan Sejarah Kajian Pendidikan Ekonomi Kajian Pendidikan Geografi Kajian ...