Indonesian Research Journal on Education
Vol. 4 No. 2 (2024): Vol. 4 No. 2 (2024): Page: 1 - 2000

Pengaruh Efektivitas Komunikasi Organisasi dalam Mencapai Tujuan yang Strategis di Sekolah SMA It Al Hijrah 2

Muhammad Rizki Syahputra (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Ella Nurmaini (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Putri Suci Ramadhani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Desi Fitri Yani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Desi Masliani (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)

Article Info

Publish Date
15 Jun 2024

Abstract

Dalam penelitian ini, tujuannya adalah menganalisis dampak atau pengaruh efektivitas komunikasi organisasi dalam pencapaian tujuan strategis di SMA IT Al Hijrah 2. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah survei kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi efektif di lingkungan organisasi sekolah memiliki korelasi positif yang signifikan dengan pencapaian tujuan strategis sekolah. Beberapa faktor yang berkontribusi terhadap efektivitas komunikasi meliputi kejelasan informasi, keterbukaan komunikasi, dan frekuensi komunikasi. Temuan ini mengindikasikan bahwa untuk mencapai tujuan strategis, SMA IT Al Hijrah 2 perlu terus memperkuat praktik komunikasi internal yang efektif. Implementasi strategi komunikasi yang baik tidak hanya meningkatkan kinerja individu, tetapi juga berkontribusi pada kesuksesan kolektif organisasi sekolah.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Research Journal on Education
Website

Abbrev

irje

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...